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粵教粵科版三年級下洪澇與干旱新知導入同學們你知道這些地區出現什么問題了嗎新知導入新知講解活動1洪澇是怎樣形成的因大雨、暴雨或長期降雨量過于集中而產生大量的積水和徑流,排水不及時,致使土地、房屋等漬水.粵教粵科版小學科學三下第四單元第22課時洪澇與干旱練習一.填空題1.因或長期降雨量過于集中而產生大量
小學低年級綜合實踐活動課時資源考查探究領域我與蔬菜交朋友【教案】一、【教材分析】教學目標1.初步認識常見的各種蔬菜,引導學生進行觀察分析,了解蔬菜有哪些營養。2.了解詢問、查閱書籍、上網等.小學低年級綜合實踐活動課時資源考查探究領域我與蔬菜交朋友【學案】【學習目標】1.能認識常見的蔬菜,初步了解蔬菜
小學綜合實踐活動課程巧手打印眼鏡【教案】教學目標1.知識和技能認識3D打印筆,學會使用打印筆畫直線、曲線及平面能夠使用用3D打印筆制作出3D個性眼鏡,制作過程中通過互相幫助,培養學生小組交流合.小學綜合實踐活動巧手打印眼鏡【學案】【學習目標】1.認識3D打印筆。2.探索學會直線、曲線、平面的畫法。3
小學低年級綜合實踐活動課時資源考查探究領域房子變變變【教案】一、【教材分析】教學目標1.通過了解家鄉居住條件的變化,初步認識到社會的發展與進步,感受到經濟發展和科技進步給人們生活帶來的影響.小學低年級綜合實踐活動課時資源考查探究領域房子變變變【學案】【學習目標】1.搜集關于房子的圖片、資料,了解房子
小學低年級綜合實踐活動課時資源社會服務領域小書包比美【教案】一、【教材分析】教學目標1.知道根據上課的需要往小書包里存放學習用品,懂得分類存放。2.通過觀看視頻、觀察學習、討論交流等方式,掌.小學低年級綜合實踐活動課時資源社會服務領域小書包比美【學案】【學習目標】1.知道根據學習需要往小書包里存放學
小小紙條設計教師張潔課時1課時教學目標1、知識與技能利用五顏六色的紙條,卷貼出漂亮的賀卡2、過程與方法讓學生在制作中,進一步培養熟練運用衍紙材科,使用工具進行卷、拼、粘貼的能力。3、情感與價...小小紙條學案【學習目標】1、能利用五顏六色的紙條,卷貼出漂亮的賀卡。2、能夠熟練運用衍紙材科,使用工具進
低年級綜合實踐活動課時資源社會服務領域簡單衣物自己洗【教案】一、【教材分析】教學目標1.了解小件衣物的洗滌方法,掌握洗滌步驟。2.體驗勞動的樂趣,逐步培養自理能力,養成自己事情自己做的好習慣。.小學低年級綜合實踐活動社會服務領域簡單衣物自己洗【學案】【學習目標】1.能掌握小件衣物的洗滌方法和步驟。2
小學低年級綜合實踐活動手工技能領域彩泥小章魚【學案】【學習目標】1.了解彩泥。2.探索學會捏彩泥的基本技法。3.能夠用捏彩泥的基本技法制作小章魚,并按自己的想法創設情境,添加其他彩泥作品。【重難...低年級綜合實踐活動課時資源手工技能領域陶泥小章魚第1課時【教案】一、【教材分析】教學目標1.知識和技
低年級綜合實踐活動課時資源社會服務領域整理我的小房間【學案】【學習目標】1.經歷分類的過程,學會按照一定的標準對物品進行簡單的分類整理。2.初步體驗生活中簡單事物進行分類整理的好處,初步物品分.低年級綜合實踐活動課時資源社會服務領域整理我的小房間【教案】一、【教材分析】教學目標1.經歷分類的過程,學
小學低年級綜合實踐活動課時資源考察研究好習慣益終生【教案】一、【教材分析】教學目標1、通過開展活動,知道什么是好的學習習慣。2、學習設計活動方案,初步了解考察研究學習的學習方法。3、感.低年級綜合實踐活動課時資源考察探究好習慣益終生【學案】【學習目標】1、通過開展活動,知道什么是好的學習習慣。2、學
低年級綜合實踐活動課時資源社會服務領域我是班級“服務員”【教案】一、【教材分析】教學目標1.明確作為班級的一員在班級中應該履行班級服務職責。2.根據自己的特長,從不同角度、不同形式上服務班級.小學低年級綜合實踐活動社會服務領域我是班級“服務員”【學案】【學習目標】1.明確在班級中應該履行班級服務職責
紙趣動物學案【學習目標】1、學習簡單的折紙方法,能夠掌握折紙動物的基本方法,并能運用此方法制作出自己喜愛的動物形象。2、搜集各種動物形象資料,學會把握動物的特點和比例結構。3、搜集資料,了解人...紙趣---動物設計教師張潔課時1課時教學目標1、知識與技能掌握折紙動物的基本方法,并能運用此方法制作出
低年級綜合實踐活動課時資源社會服務領域主題4小小家務我來做【學案】【學習目標】1.掌握洗碗、擦桌子、掃地、垃圾分類入箱等勞動的步驟。2.通過查閱資料、集體交流、實踐演練等活動明確做家務的方法、.低年級綜合實踐活動課時資源社會服務領域主題4小小家務我來做【教案】一、【教材分析】教學目標1.掌握洗碗、擦
教案課題神奇的影子授課時間主備教師課型新授課時授課人教學目標知識技能具備初步的測量探究及簡單的數學計算能力能根據實驗設計選擇運用的工具過程方法在活動過綜合實踐活動設計參考神奇的影子粵教版綜合實踐活動一年級上冊第11-20頁。一、活動引入(謎語導入,激發興趣)教師:同學們,上課前我們一起來做個猜謎語游
小學綜合實踐勞動技術我有一雙小巧手制作降落傘【學案】【學習目標】1.了解降落傘的基本結構。2.猜想制作降落傘需要的材料以及步驟。3.搜集資料,了解降落傘的作用。【重難點】1.制作降落傘的基本步驟...我有一雙小巧手制作降落傘設計教師李焱課時預計1教學目標1.知識和技能了解降落傘,能夠動手制作簡易降落
有趣的不倒翁設計教師王厚敏課時1課時教學目標1、通過觀察思考,知道不倒翁不倒的原因及道理;2、學會用剪、畫、粘合的方法,制成簡單的不倒翁。3、培養學生合作互助的精神培養學生探究事物原理的意識...有趣的不倒翁學案【課前預知】一玩不倒翁時,我產生的疑惑1._______________________
小學低年級綜合實踐活動課時資源考查探究領域尋找生活中的標志【教案】一、【教材分析】教學目標1.學生通過自主調查認識生活中常見的標志、作用及特點了解標志的種類及與人們生活的密切關系。2.引.小學低年級綜合實踐活動課時資源考查探究領域尋找生活中的標志【學案】【學習目標】1.認識生活中常見的標志、作用及特
小學綜合實踐活動課程魔術氣球【教案】一、【教材分析】教學目標1.知識和技能了解魔術氣球;學會單球泡、雙球泡、環形泡的做法;能夠用這三種簡單球泡做出海盜刀、小狗的造型;造型過程中通過互相幫助,.小學綜合實踐活動魔術氣球【學案】【學習目標】1.了解魔術氣球。2.探索學會單球泡、雙球泡、環形泡的做法。3.
湘科版小學科學三下6.3材料的變遷教案課題材料的變遷單元六單元學科科學年級三年級教材分析本單元前兩課重在幫助學生建立“材料具有一定的性能”的科學概念,并將這一概念在真實情境中予以應用,本課
湘科版小學科學三下6.1我們衣服的材料教案課題我們衣服的材料單元六單元學科科學年級三年級教材分析衣食住行,與人們的生活息息相關。本課以我們衣服的制作材料作為學習研究的對象,旨在讓學生按照技
湘科版小學科學三下6.2我們住房的材料教案課題我們住房的材料單元六單元學科科學年級三年級教材分析衣食住行,與人們的生活息息相關。前-課了解了衣服材料,本課引領學生了解住房材料,旨在引導學生了
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