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第二單元自然資源24可再生與不可再生資源哪些資源會面臨枯竭探探煤炭石油天然氣來源于遠古時代的生物至少要經過幾百萬年的時間才能形成可能幾百年就會用完了究究我們學過水的循環我認為盡管淡水資源會短缺但是水資源應該不會完全
第一單元生物的家園13環境變化與動物行為河南省三門峽市積極推進美麗中國建設強加環境系統治理使黃河濕地的生態環境得到持續改善每年的11月前后越來越多的白天鵝從遙遠的西伯利亞經內蒙古遷徙到三門峽越冬直到第二年3月后再陸續飛回
第一單元生物的家園14植物與環境不同環境里生長著不同的植物探探我知道北方適合種植小麥南方適合種植水稻究究我知道有些植物喜陰有些植物喜陽妙妙我知道仙人掌耐旱荷花喜歡水性喜溫涼多產于水分和光熱條件較好的平原如我國長
第一單元生物的家園15保護生物的家園從前期的研究中選取最滿意的研究成果重新撰寫一篇關于保護生物的家園的科學小論文小貼士科學小論文是書面講述形式比口頭講述更系統更完整更有條理探探白天鵝是三門峽的形象大使我們探究一
第四單元人類發展與環境保護44要發展還是要環境要發展還是要環境探探真實針鋒相對啊讓我們開一個辯論會吧究究我認為保護環境更重要奇奇沒有發展我們還會像原始人一樣生活正方觀點發展比環境更重要反方觀點環境比發展更重要
第四單元人類發展與環境保護45可持續發展小貼士可持續發展要求自然經濟社會的協調統一是指既滿足當代人的需求又不損害后代人需求的發展模式可持續發展的核心是發展環境保護是可持續發展的重要方面人類怎樣才能做到發展和環境二
目前還沒有關于這個標簽的解釋
第五單元科技制作大比拼53制作嚴格按照圖紙標明的尺寸結構形狀及其他要求來完成制作在制作過程中我們遇到了哪些問題怎樣解決這些問題在粘貼小電機和木支架時出現不太牢固的現象可以使用膠槍不僅牢固還能防水在連接小電機的電路中加
第五單元科技制作大比拼51創意歡迎參加科技制作大比拼比賽時間5月31日上午8點比賽規則以小組為單位每個小組提交1件參賽作品參加全班的評比作品要求1科技制作作品要有一定的科學原理不能是單純的手工作品或者藝術作品2作為
第五單元科技制作大比拼52設計把我們的創意轉換為實物需要有完善的設計方案包括補給艦的基本結構和尺寸選用的材料等還要繪制出規范的設計圖探探動力系統讓船行駛控制系統可以掌握船行駛的方向設計船體的時候還要為動力系統裝載貨物提
第一單元生物的家園11動物的家園丹頂鶴經常棲息于沼澤湖泊海邊灘涂地帶大熊貓則生活在茂密的竹林里為什么不同的動物會生活在不同的環境里探探那里有他們喜歡吃的食物究究溫度也很重要不然奇奇我想當環境能夠滿足動物的生存需求
第一單元生物的家園12金絲猴的家1金絲猴自然保護區設在什么地方合適2根據自己的知識提出合理的建議探探我們可以根據金絲猴的生活習性和生存需求給他們選擇最合適的新家究究我們需要調查采訪或者查閱有關金絲猴生活習性和生存需求的
大象版科學2017六年級下冊25資源的節約與再利用教案教學設計教學分析本課在學生已經具備初步的資源意識基礎上討論任意浪費資源可能導致的后果接著調查生活中人們對資源進行再利用的情況形成對我國能源利用現狀的基本認識之后對目前我們
第四單元人類發展與環境保護43人類發展與生態危機人類在發展的同時還有哪些行為可能給生態環境造成怎樣的危害探探人類盲目開墾土地會加劇水土流失影響植物的生存環境究究人類亂砍濫伐會讓很多生物失去棲息地從而走向滅絕妙妙人類大量
第二單元自然資源25資源的節約與再利用不可再生資源可能面臨枯竭我們必須節約使用對于可再生資源如果我們任意浪費會造成什么樣的結果呢探探有計劃地開采不可再生資源究究資源的再生需要時間奇奇淡水短缺妙妙影響生態環境和氣
第二單元自然資源23太陽與太陽能外太空的資源探探月球土壤中含有鐵金銀鉛鋅銅銻錸等礦物顆粒究究我認為外太空中的資源和人類關系最緊密的就是太陽能了奇奇外星中有生物嗎真的有外星人么妙妙科學家最近發現火星上有大
第四單元人類發展與環境保護41日新月異的人類生活手機功能通信技術發展的歷程烽火臺驛郵郵局電話衛星通信互聯網通信交通工具發展的歷程整理收集到的信息看一看有哪些重大發明和技術給人類生活帶來了巨大的變化和深遠的影響評選
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