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語文園地課題語文園地課型語文園地授課時間2課時教學目標1.交流童話的特點充滿奇思妙想、有趣，并學會運用。2.學習辨析近義詞，學會正確理解和運用。3.學習描寫季節的句子，了解季節的特點，并學.語文園地六課題語文園地課型語文園地授課時間1課時教學目標1.交流如何把握長文章的主要內容的方法。2.練習用修改
第一單元有趣的聲音世界尋找生活中的聲音教學目標：1對生活中的聲音產生興趣2能模仿生活中的聲音。3能用聲音創編簡單的故事情節。教學重點：能夠模仿生活中的聲音教學難點：用聲音創編教具準備：電子琴錄音機多媒體教學課時：1課時教學過程：一、導課耳朵的主要作用就是聽辨聲音的。那現在老師就要考考同學們的小耳朵是
圖形認識初步鞏固練習1【鞏固練習】一、選擇題1從左邊看圖1中的物體，得到的是圖2中的()2如圖所示是正方體的一種平面展開圖，各面都標有數，則標有數“-4”的面與其對面上的數之積是()A4B12C-4D03在下圖中，是三棱錐的是()4如圖所示，點O在直線AB上，COBDOE90，那么圖中相等的角的對數
人教版初中音樂八年級上冊全冊教案第一單元歌舞青春第一課時教學內容1.唱歌青春舞曲2.欣賞共青團員之歌教學目標1.情感態度價值觀（1）通過演唱青春舞曲，體會音樂中人們積極、樂觀向上的生活態度，以及...九年級化學教案（人教版）下冊科目化學年級九年級教師第八單元金屬和金屬材料課題1金屬材料教學【教學設計
七年級下冊地理教學工作總結本學期我所擔任的是七年級三個班的地理教學工作。在學校的教育指導下，兢兢業業，扎實刻苦，圓滿地完成了本期的教育教學工作。回顧本學期的工作，有得也有失。為了更好的搞好以后的教學工作，現對本學如下總結：一、個人情況本人承擔七年級四至六班的地理教學任務，該年級學生通過一學年的學習，
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有理數的乘方一、選擇題：1、習近平總書記提出了未來5年“精準扶貧”的戰略構想，意味著每年要減貧約11700000人，將數據11700000用科學記數法表示為（）A1.17106B11.7108C1.17108D1.171072、具有綠色低碳、方便快捷、經濟環保等特點的共享單車行業近幾年蓬勃發展，我國
教學設計課題名稱：第3課斜鉤本節課最有學習價值的核心知識及學科統領性觀點課標要求：根據課標要求本課屬于基本筆畫學習，教材共分為四個部分：一是“斜鉤”筆畫的構成及其形象特點。二是“斜鉤”的運筆步驟示意圖。三是范字賞析與練習。四是對比欣賞。核心知識：正確把握“斜鉤”的形象特征，書寫要領以及包含“斜鉤”的
第2課重重復復教學目標過程與方法通過擊掌游戲，作品欣賞認識重復現象，感受和體驗重重復復它的排列規律。知識與技能認識形的重復和它的排列規律。情感、態度與價值觀學生能夠運用多種媒材表現形的重復現象。...第十三章內能單元測試題時間：60分鐘滿分：100分一、選擇題(每題3分，共36分)1當盛油的厚壁鋼瓶
認識隸書教材分析隸書的產生發展：重點介紹隸書的結構特點，隸書從篆書中蛻變形成發展的脈絡規律。漢代隸書的成就：介紹隸書書體在漢代獲得的充分發展，主要是形體結構的成熟固定和書寫技法的完善規范。其中所舉例分析的漢代隸書碑刻張遷碑、禮器碑、乙瑛碑等，都是經過前人實踐總結出來的經典作品。代表了漢隸的最高水平，
森林狂想曲教學設計教學目標：1、聆聽樂曲森林狂想曲感受大自然豐富的音響世界，體驗音樂對大自然的描繪功能。2、通過看圖形譜、聆聽、演唱等方法感受三段主題旋律，記憶各段主題曲調的順序，提高音樂記憶力。3、通過學習森林狂想曲讓學生感受森林的無盡魅力與神奇，深刻體會保護森林的重要性，從而更加熱愛大自然。教學
音樂小屋教案教學目標：1、知識目標：重點學習反復記號。2、技能目標：通過節奏游戲來學習歌曲。3、情感目標：通過學唱歌曲音樂小屋，感受在音樂中暢游美妙。培養學生對音樂的興趣，表達對音樂的熱愛。教學重點和難點：1、學習反復跳躍記號2、邊表演表唱歌曲。教學準備：多媒體、節奏樂器（手鈴、三角鐵、串鈴）、電子
第八單元評估時間90分鐘滿分100分分數一填空。18分1.把一塊月餅平均分成9份每份是它的分之記作6份是個記作讀作。2.在57中是分母是分子它表示把單位“1”平均分成了...第八單元測試卷一、填空。（25分）1、把一張正方形的紙對折兩次，這張紙被平均分成了（）份，每份是它的（），讀作（）2、寫出下面
第二十七章相似27.1圖形的相似第1課時相似圖形一、教學目標1.通過觀察圖形，思考和分析，認識相似的圖形.2.理解并掌握相似圖形的概念并會判斷兩個圖形是否相似.二、教學重難點重點：觀察圖形能辨認相似圖形.難點：理解并掌握相似圖形的概念并會判斷兩個圖形是否相似.三、教學過程【新課導入】預習導入:閱讀教
第二十八章銳角三角函數28.2.1解直角三角形一、教學目標1使學生理解直角三角形中五個元素的關系會運用勾股定理直角三角形的兩個銳角互余及銳角三角函數解直角三角形.2.通過綜合運用勾股定理直角三角形的兩個銳角互余及銳角三角函數解直角三角形逐步培養學生分析問題解決問題的能力.3滲透數形結合的數學思想培養
合理安排人教版數學四年級上冊數學廣角學習目的：1、能夠用合理、快捷的方式解決沏茶等簡單的生活問題，懂得在同一時間內，所做事情越多，效率就越高。在解決問題的多種方案中尋找最優的方案。2、通過小組的合作討論制定自己及小組學習、休息一天、一周時間表，讓自己的學校生活更“從容不迫”。3、通過學習自己能夠合理
20192020學年度第一學期第三次月考六年級數學試卷班級:姓名:考號：得分4一、想一想，填一填。（20分）1、看圖填空。（單位：厘米）直徑（）直徑（）半徑（）長方形的長（）2.一個車輪的直徑為55cm，車輪轉動一周，大約前進（）m。3、當圓規兩腳間的距離為4厘米時，畫出圓的周長是（）厘米。4、第2
整式同步練習知識要點1單項式：只含有數和字母的乘積的代數式叫做單項式單獨的一個數或一個字母也是單項式它的本質特征在于：（1）不含加減運算；（2）可以含乘、除、乘方運算，但分母中不能含有字母2單項式的次數、系數：一個單項式中，所有字母的指數和叫做這個單項式的次數單項式中的數字因數叫做這個單項式的系數3
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