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長江三角洲教學(xué)方案 第2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)與能力目標(biāo)】 運(yùn)用地圖和其他資料歸納長江三角洲地區(qū)的人口、城市的分布特點(diǎn)。 【過程與方法目標(biāo)】 認(rèn)識(shí)區(qū)域發(fā)展對(duì)生活方式的影響。 【情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)】 結(jié)合有關(guān)資料說明長江三角洲地區(qū)的地方文化特色對(duì)旅游業(yè)發(fā)展的影響。 教學(xué)重難點(diǎn) 【教學(xué)重點(diǎn)】 1長江三角洲地區(qū)的人口、城市的分布特點(diǎn)； 2認(rèn)識(shí)區(qū)域發(fā)展對(duì)生活方式的影
“魚米之鄉(xiāng)”—長江三角洲地區(qū),人教版八下,地理,7.2,魚米之鄉(xiāng),長江,三角洲地區(qū),教案
人教版地理八下第七章第二節(jié)“魚米之鄉(xiāng)”長江三角洲地區(qū) 第1課時(shí)教案 教材分析 本節(jié)是人教版八年級(jí)下冊(cè)第七章南方地區(qū)第二節(jié)“魚米之鄉(xiāng)”長江三角洲地區(qū)。本節(jié)教材側(cè)重介紹長江三角洲地區(qū)的人文地理內(nèi)容，選取了區(qū)域發(fā)展的相關(guān)主題，設(shè)計(jì)了“江海交匯之地”“我國最大的城市群”“水鄉(xiāng)的文化特色與旅游”三個(gè)標(biāo)題來介紹長江三角洲地區(qū)。第一主題“江海交匯之地”對(duì)應(yīng)課程標(biāo)準(zhǔn)中的“運(yùn)用地圖簡要評(píng)價(jià)區(qū)域的
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20.2數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度第一課時(shí)第二課時(shí)人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)方差第一課時(shí)返回現(xiàn)要從甲，乙兩名射擊選手中挑選一名射擊選手參加比賽.若你是教練，你認(rèn)為挑選哪一位比較合適甲，乙兩名射擊選手的測試成績統(tǒng)計(jì)如下1.經(jīng)
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18.2特殊的平行四邊形18.2.2菱形第一課時(shí)第二課時(shí)人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)菱形的性質(zhì)第一課時(shí)返回下面的圖形中有你熟悉的嗎越王勾踐劍，一把在地下埋藏了2000多年的古劍，出土?xí)r依然寒氣逼人，毫無銹蝕，鋒利無比
菱形PPT課件,菱形
19.1函數(shù)19.1.1變量與函數(shù)第一課時(shí)第二課時(shí)人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)常量與變量第一課時(shí)返回行星在宇宙中的位置隨時(shí)間而變化萬物皆變氣溫隨海拔而變化汽車行駛里程隨行駛時(shí)間而變化為了更深刻地認(rèn)識(shí)千變?nèi)f化的世界
變量與函數(shù)PPT課件,變量與函數(shù)
16.1二次根式第一課時(shí)第二課時(shí)人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)二次根式有意義的條件和非負(fù)性第一課時(shí)返回電視塔越高，從塔頂發(fā)射的電磁波傳播得越遠(yuǎn)，從而能收看到電視節(jié)目的區(qū)域越廣，電視塔高h(yuǎn)（單位km）與電視節(jié)目信號(hào)的
二次根式PPT課件,二次根式
20.1數(shù)據(jù)的集中趨勢20.1.1平均數(shù)第一課時(shí)第二課時(shí)人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)第一課時(shí)返回7654321ABCD平均數(shù)先和后分移多補(bǔ)少如圖ABCD四個(gè)杯子中裝了不同數(shù)量的小球，你能讓四個(gè)杯子中的小球數(shù)目相同
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18.2特殊的平行四邊形18.2.1矩形第一課時(shí)第二課時(shí)人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)矩形的性質(zhì)第一課時(shí)返回在推動(dòng)平行四邊形的變化過程中，你有沒有發(fā)現(xiàn)一種熟悉的、更特殊的圖形我們都知道三角形具有穩(wěn)定性，平行四邊形是否
矩形的性質(zhì),矩形的性質(zhì)PPT課件
18.2特殊的平行四邊形18.2.3正方形第一課時(shí)第二課時(shí)人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)正方形的性質(zhì)第一課時(shí)返回除了矩形和菱形外，還有什么特殊的平行四邊形呢怎樣研究這類圖形想一想我們是怎樣研究矩形和菱形的.1.理解正方形
正方形PPT課件,正方形
19.1函數(shù)19.1.2函數(shù)的圖象第一課時(shí)第二課時(shí)人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)函數(shù)的圖象第一課時(shí)返回下圖是北京市某天24小時(shí)內(nèi)氣溫的變化圖，氣溫T隨時(shí)間t的變化而變化.心電圖記錄的是心臟本身的生物電流在每一心動(dòng)周期中發(fā)生
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19.2一次函數(shù)19.2.2一次函數(shù)第一課時(shí)第二課時(shí)人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第三課時(shí)第四課時(shí)一次函數(shù)的概念及解析式第一課時(shí)返回某登山隊(duì)大本營所在地的氣溫為5，海拔每升高1km氣溫下降6.登山隊(duì)員由大本營向上登高xkm
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16.2二次根式的乘除第一課時(shí)第二課時(shí)人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)二次根式的乘法第一課時(shí)返回蘋果ios手持操作系統(tǒng)的圖標(biāo)為圓角矩形，長為cm，寬為cm，則它的面積是多少呢1.掌握二次根式乘法法則.2.會(huì)運(yùn)用二次根式的乘法
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17.1勾股定理第一課時(shí)第二課時(shí)第三課時(shí)人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)勾股定理第一課時(shí)返回?cái)?shù)學(xué)家曾建議用這個(gè)圖作為與“外星人”聯(lián)系的信號(hào).1.了解勾股定理的發(fā)現(xiàn)過程，掌握勾股定理的內(nèi)容，會(huì)用面積法證明勾股定理.2.能
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19.2一次函數(shù)19.2.1正比例函數(shù)第一課時(shí)第二課時(shí)人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)正比例函數(shù)的概念及解析式第一課時(shí)返回2006年7月12日，我國著名運(yùn)動(dòng)員劉翔在瑞士洛桑的田經(jīng)大獎(jiǎng)賽110米欄的決賽中，以12.88秒的成績打破了塵封
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第七章 南方地區(qū),二、我國最大的城市群,長江三角洲地區(qū)是我國城市分布最密集、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平最高的地區(qū)，形成了我國最大的城市群長江三角洲城市群。,1.長江三角洲的經(jīng)濟(jì)地位,新 知 探 究,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平最高的城市群,歷史文化名城,核心城市,新 知 探 究,2.上海的職能及作用,析職能,1.上海地理位置優(yōu)越，交通便利，腹地廣闊，使上海發(fā)展成我國最大的城市,新 知 探 究,2.上海是長江三角洲城市
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第七章 南方地區(qū),情 景 導(dǎo) 入,情 景 導(dǎo) 入,蘇,學(xué) 習(xí) 目 標(biāo),新 知 探 究,黃海,東海,長江,江 蘇 省,浙 江 省,上 海 市,范圍：上海市、江蘇省南部、浙江省北部,位置：位于長江下游地區(qū)，瀕臨黃海與東海，地處江海交匯之地。,新 知 探 究,閱讀地圖，描述長江三角洲的地形特征？,地形：地勢低平，以平原為主,上海,新 知 探 究,類型： 亞熱帶季風(fēng)氣候,特點(diǎn)：夏季高溫多雨
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八年級(jí) 上冊(cè) 地理 義務(wù)教育教科書 人民教育出版社 課程教材研究所 地理課程教材研究開發(fā)中心 編著 北 京義務(wù)教育教科書 地 理 八年級(jí) 上冊(cè) * 出版發(fā)行 網(wǎng)址： http:/ www . pep . com . c n 印刷廠印裝 全國新華書店經(jīng)銷 * 開本：787 毫米1 092 毫米 1/16 印張：7.25 插頁：1 字?jǐn)?shù)：120 000 2013 年6 月第1 版 年 月第 次印刷
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