第五課 制作摘要幻燈片 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能 認(rèn)識(shí)體驗(yàn)幻燈片的摘要功能，能完成動(dòng)作設(shè)置、在幻燈片中添加導(dǎo)航按鈕、幻燈片切換等操作。 2、 過程與方法 演示講解，合作交流，操作體驗(yàn)。 3、 情感態(tài)度價(jià)值觀 樂于學(xué)習(xí)、制作摘要幻燈片，通過小組協(xié)作學(xué)習(xí)，提高與他人交流溝通的能力和信息技術(shù)素養(yǎng)！ 二、教學(xué)重點(diǎn)： 動(dòng)作設(shè)置、在幻燈片中添加導(dǎo)航按鈕、幻燈片切換 三、教學(xué)難點(diǎn)： 動(dòng)作設(shè)置 四、教學(xué)過程
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第四課 編寫繪圖程序 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能 （1）制作繪圖板 （2）定義繪圖板中各工具的功能 2、 過程與方法 創(chuàng)設(shè)繪圖情境，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)探索，學(xué)習(xí)新知識(shí)與技能；學(xué)生觀察演示、聆聽講解，質(zhì)疑探究，編寫程序。 3、 情感態(tài)度價(jià)值觀 樂于編寫繪圖程序，培養(yǎng)細(xì)心觀察、善于思考的品質(zhì)。 二、教學(xué)重點(diǎn)： （1）制作繪圖板 （2）定義繪圖板中各工具的功能 三、教學(xué)難點(diǎn)： （1）定義繪圖板中各工具的功
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第十二課 踢足球 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能 （1）設(shè)計(jì)游戲規(guī)則 （2）編寫踢足球游戲腳本 2、 過程與方法 創(chuàng)設(shè)游戲情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)一步思考交流探究，實(shí)踐編程，創(chuàng)作精彩游戲。 3、 情感態(tài)度價(jià)值觀 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，養(yǎng)成合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮認(rèn)真科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木幊虘B(tài)度。 二、教學(xué)重點(diǎn)： （1）設(shè)計(jì)游戲規(guī)則 （2）編寫踢足球游戲腳本 三、教學(xué)難點(diǎn)： 編寫踢足球游戲腳本 四、教學(xué)過程
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第九課 制作時(shí)鐘 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能 通過添加背景、角色，編寫腳本等操作完成畫表框和讓時(shí)鐘動(dòng)起來的學(xué)習(xí)任務(wù)。 2、 過程與方法 演示中講解，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣并樂于思考，與同學(xué)交流、合作、探究編程，實(shí)踐操作，增長(zhǎng)學(xué)識(shí)。 3、 情感態(tài)度價(jià)值觀 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，養(yǎng)成合作探究科學(xué)奧秘的習(xí)慣，勤奮認(rèn)真科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木幊虘B(tài)度。 二、教學(xué)重點(diǎn)： （1）畫表框 （2）讓時(shí)鐘動(dòng)起來 三、教學(xué)難點(diǎn)： 設(shè)
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第三課 制作漫畫 教材 信息技術(shù)四年級(jí)上冊(cè) 課題 制作漫畫 課時(shí) 1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1、 熟練掌握插入“自選圖形”以及設(shè)置格式的方法； 2、 深刻領(lǐng)會(huì)用繪圖工具欄中的“自選圖形”繪制云形標(biāo)注的方法； 3、 靈活運(yùn)用調(diào)整自選圖形位置、大小的調(diào)整技巧。 過程與方法 1、學(xué)生自主探究為主、小組合作為輔，掌握插入云形標(biāo)注的方法，并制作成漫畫。 情感態(tài)度價(jià)值觀 1、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐探究能力和協(xié)作
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第十一課 翻譯機(jī) 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能 完成添加背景、角色、編寫腳本、測(cè)試、修改等操作自制翻譯機(jī)，實(shí)現(xiàn)文本翻譯 和語音翻譯。 2、 過程與方法 自主學(xué)習(xí)，演示中講解，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣并樂于思考探究，與同學(xué)交流、合作、探究編程，實(shí)踐操作，增長(zhǎng)學(xué)識(shí)。 3、 情感態(tài)度價(jià)值觀 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，養(yǎng)成合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮認(rèn)真科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木幊虘B(tài)度，體驗(yàn)成功的樂趣。 二、教學(xué)重點(diǎn)： （1）文本翻譯
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第八課 指南針 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能 （1）了解指南針的特性和演變 （2）完成添加背景、角色、編寫腳本、添加音樂等操作自制指南針。 2、 過程與方法 演示中講解，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣并樂于思考，與同學(xué)交流、合作、探究編程，實(shí)踐操作，增長(zhǎng)學(xué)識(shí)。 3、 情感態(tài)度價(jià)值觀 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，養(yǎng)成合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮認(rèn)真科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木幊虘B(tài)度。 二、教學(xué)重點(diǎn)： 完成添加背景、角色、音樂、編寫腳本等操作
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第三課 飛翔吧，小鳥 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能 （1）認(rèn)識(shí)坐標(biāo) （2）移動(dòng)角色 （3）程序的分支 （4）分享作品 2、 過程與方法 激趣導(dǎo)入，聆聽微課，編程演示講解，學(xué)生交流質(zhì)疑探究，實(shí)踐操作，鞏固所學(xué)。 3、 情感態(tài)度價(jià)值觀 體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣，成長(zhǎng)的快樂，提高審美能力和信息技術(shù)素養(yǎng)，學(xué)會(huì)關(guān)愛小動(dòng)物。 二、教學(xué)重點(diǎn)： （1）認(rèn)識(shí)坐標(biāo) （2）移動(dòng)角色 （3）程序的分支 三、教學(xué)難點(diǎn)： （1）移動(dòng)
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第二課 小鳥展翅 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能 （1）認(rèn)識(shí)舞臺(tái) （2）添加舞臺(tái)角色 （3）程序的循環(huán) 2、 過程與方法 用名師微課激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣并樂于思考探究，繼續(xù)觀看老師演示講解，然后實(shí)踐操作，鞏固所學(xué)。 3、 情感態(tài)度價(jià)值觀 培養(yǎng)熱愛編程的意識(shí)，關(guān)愛小鳥的情感，認(rèn)真觀察、合作交流的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣！ 二、教學(xué)重點(diǎn)： （1）添加舞臺(tái)角色 （2）程序的循環(huán) 三、教學(xué)難點(diǎn)： （1）程序的循環(huán) 四、教
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第6課 萬花筒 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能 （1）畫花：添加角色、背景，編寫腳本并保存。 （2）畫萬花筒：修改腳本 2、 過程與方法 演示中講解，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣并樂于思考探究，在玩中體驗(yàn)?zāi)_本設(shè)計(jì)的方法。 3、 情感態(tài)度價(jià)值觀 敢于質(zhì)疑，樂于創(chuàng)造，善于發(fā)現(xiàn)。 二、教學(xué)重點(diǎn)： （1）畫花：添加角色、背景，編寫腳本并保存。 （2）畫萬花筒：修改腳本 三、教學(xué)難點(diǎn)： （1）畫萬花筒：修改腳本 四、教
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第四課 讓文字多姿多彩 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能目標(biāo)： 學(xué)會(huì)改變文字的大小、字體和顏色 掌握在文章中插入藝術(shù)字的方法 學(xué)會(huì)改變藝術(shù)字的大小和位置 2、方法和過程目標(biāo)： 在學(xué)習(xí)改變字體和顏色過程中，運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，培養(yǎng)學(xué)生自我探索、自主學(xué)習(xí)的能力。在學(xué)科融合，綜合創(chuàng)作環(huán)節(jié)中培養(yǎng)學(xué)生自我創(chuàng)新、團(tuán)體協(xié)作的能力和審美能力。 3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)： 在學(xué)習(xí)改變字體、字號(hào)和顏色過程中，讓學(xué)生在不斷嘗試中
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第二課 制作賀卡 教學(xué)目標(biāo) ： 知識(shí)目標(biāo)： l、進(jìn)一步熟悉畫圖工具的操作，掌握文字工具的使用； 2、掌握設(shè)計(jì)、制作生日賀卡的方法，并能創(chuàng)作出較精美的生日賀卡； 能力目標(biāo)： l、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力； 2、培養(yǎng)學(xué)生通過畫圖表達(dá)自己內(nèi)心世界的能力； 情感目標(biāo)： 1、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中勇于克服困難的精神； 2、通過生生、師生合作，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 教學(xué)重點(diǎn) ： 進(jìn)一步熟悉畫圖工具的操作，掌握文字
新世紀(jì)版四年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)2.2,制作賀卡,教案,世紀(jì)版,四年級(jí),上冊(cè),信息技術(shù),2.2,制作,賀卡
第四課 制作電子小報(bào) 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能 1、 進(jìn)一步熟悉并能靈活運(yùn)用在word中插入圖片、藝術(shù)字、文本框的技巧。 2、 通過電子小報(bào)的制作，了解電子小報(bào)的一般表現(xiàn)形式。 3、 發(fā)揮學(xué)生的設(shè)計(jì)才能和創(chuàng)意，并學(xué)會(huì)從多個(gè)角度來評(píng)價(jià)電子作品。 過程與方法： 通過綜合練習(xí)，掌握利用文檔中插入各種不同的對(duì)象，如圖片、藝術(shù)字、文本框等，掌握?qǐng)D文并茂展示公益主題的方法。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 1、 在獲得用
新世紀(jì)版四年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)2.4,制作電子小報(bào),教案,世紀(jì)版,四年級(jí),上冊(cè),信息技術(shù),2.4,制作,電子,小報(bào)
第一課 準(zhǔn)備編輯作文 教學(xué)目標(biāo)： 教學(xué)目標(biāo) 1、會(huì)啟動(dòng)、關(guān)閉Word； 2、認(rèn)識(shí)Word窗口、會(huì)在Word中輸入文字； 4、會(huì)使用網(wǎng)盤保存文件。 教學(xué)目標(biāo)檢測(cè)途徑 上機(jī)實(shí)踐 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 1、認(rèn)識(shí)Word窗口； 2、保存Word文檔與退出； 3、認(rèn)識(shí)Word窗口并了解工具欄的作用 教學(xué)過程： 一、情景導(dǎo)入 叮叮、咚咚看到書店里精美的作文集非常喜歡，這些作文集是怎樣出來的呢？ 編輯文章需要文字
新世紀(jì)版四年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)1.1,準(zhǔn)備編輯作文,教案,世紀(jì)版,四年級(jí),上冊(cè),信息技術(shù),1.1,準(zhǔn)備,編輯,作文
第二單元 第一課 制作課程表 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知道美化表格的一些基本常識(shí)。 2、通過本課教學(xué)，使學(xué)生掌握設(shè)置表格邊框和底紋，會(huì)畫斜線表頭。 3、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 二、教學(xué)要求 1表格的邊框 2表格的底紋 繪制斜線表頭 教學(xué)重點(diǎn)： 表格的邊框 表格的底紋 教學(xué)難點(diǎn)： 繪制斜線表頭 教學(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課 上節(jié)課，我們做了如下
新世紀(jì)版四年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)2.1,制作課程表,教案,世紀(jì)版,四年級(jí),上冊(cè),信息技術(shù),2.1,制作,課程表
第七課 出版作文集 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)： 了解作文集排版的一些基本要求。 技能目標(biāo)： 不同Word窗口間文本的“復(fù)制”、“粘貼”。 情感目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生從小積累資料與整理資料的良好習(xí)慣。學(xué)會(huì)欣賞他人，正確評(píng)價(jià)他人。 教學(xué)重點(diǎn)： 不同文章通過“復(fù)制”、“粘貼”合并成一個(gè)文檔。 教學(xué)難點(diǎn)： 文檔內(nèi)容的“復(fù)制”、“粘貼”及粘貼前要指定好插入點(diǎn)位置。 課前準(zhǔn)備： 教師將每位學(xué)生的作文發(fā)送到每一臺(tái)學(xué)
新世紀(jì)版四年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)1.7,出版作文集,教案,世紀(jì)版,四年級(jí),上冊(cè),信息技術(shù),1.7,出版,文集
探索信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.理解什么是信息，什么是信息技術(shù)。 2.信息的特點(diǎn)，信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用。 3.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息安全，讓學(xué)生文明綠色上網(wǎng)，及上網(wǎng)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。 教學(xué)重點(diǎn) 理解什么是信息，什么是信息技術(shù)。 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息安全，讓學(xué)生文明綠色上網(wǎng)，及上網(wǎng)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。 教學(xué)難點(diǎn) 信息的特點(diǎn)，信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用。 教學(xué)課時(shí) 1課時(shí) 教學(xué)方法 講授、討論 教學(xué)用具 電
川教版七上信息技術(shù)1.1,探索信息技術(shù),教案,川教版七上,信息技術(shù),1.1,探索
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