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  • 簡介:視覺中的紅屋頂教案教學目標1、能夠了解西方繪畫的歷史發展,對比傳統與現代的西方繪畫風格與技法。2、能夠初步嘗試現代派繪畫的表現形式,了解現代派繪畫表現的基本特征。3、能夠初步建立以發展和辨證的眼光認識、品評美術作品的審美觀念。教學重點西方現代主義畫派的特點,與傳統主義畫派的區別。教學難點運用不同的繪畫語言,表現對物象的感受。教學過程1、激趣導入1.西方繪畫蒙娜麗莎
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    上傳時間:2021-12-16
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    ( 5 星級)
  • 簡介:第4課視覺中的紅屋頂-湘教版八年級下冊課題第4課視覺中的紅屋頂授課時間課型造型表現課時第1課時授課班級內容設計教學目標知識與能力目標1、能夠通過造型、色彩的分析,表達對現代派美術作品的感受和理解。方法與過程目標2、能夠參照現代派美術作品的表現方法進行繪畫嘗試,創作有個性化的作品。情感與態度目
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    上傳時間:2021-12-16
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  • 簡介:請同學們思考,你認為,什么樣的美術作品才是最好的呢,湘教版(美術)八年級下冊第四課,本課的學習內容了解繪畫作品不同的表現形式及創作方法。,一、了解現代繪畫流派、創作風格并分析創作方法,二、創作個性化的作品,學習流程,一、了解現代繪畫流派及創作風格,寫實主義,表現主義風格,立體主義風格,抽象主義風格
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    上傳時間:2021-12-16
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  • 簡介:視覺中的紅屋頂的教學案例設計案例名稱視覺中的紅屋頂適合學段八年級美術下冊第4課湘教版一、教學目標1知識與技能嘗試用色彩工具、學習抽象繪畫技法,領悟抽象藝術,并能夠運用于繪畫表現。2過程與方法比較具象與抽像藝術作品的特點,欣賞大師抽象畫作品,了解抽象畫的基本元素,體驗抽象藝術的繪畫樂趣。提高對抽象畫的鑒賞能力和欣賞水平。3情感態度與價值觀領悟抽象藝術所寄托的性格精神,初步形
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  • 簡介:湖南美術出版社八年級下冊第四課視覺上的紅屋頂教學設計【課題類型】造型表現【課時安排】1課時【教材分析】本課為湖南美術出版社出版的義務教育教科書八年級下冊第四課。根據課程標準的要求,第四學段79年級的學生應“多角度欣賞和認識自然美和美術作品的材質、形式和內容特征,獲得初步的審美經驗和鑒賞能力;初步了解中外美術發展概況,尊重人類文化遺產,能對美術作品和美術現象進行簡短評述”。本
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    上傳時間:2021-12-16
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  • 簡介:畫故事,老鼠娶親(年畫)明代,作品是怎樣在迎親隊伍中突出新郎和新娘的貓在畫面中起到了什么作用,單幅畫的形式,用單幅畫表現故事,地球的紅飄帶19881993沈堯伊,用多幅畫表現故事,用多幅畫表現故事,劉繼卣創作的大鬧天宮,世界上的事物,總是在不斷地發展變化,人們想問題、辦事情,都應當考慮到這種變化,適合于這種變化的需要,守株待兔,小組觀察討論、研究以下的問題1、根據命題講講畫中表
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    上傳時間:2021-12-16
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  • 簡介:第3課,學習目標,1知識與技能運用單幅畫面的形式,繪制出能體現一定故事情節的鉛筆創作草圖。2過程與方法通過對各種美術媒材、技巧和創作過程的探索及實驗,發展藝術感知能力和造型表現能力。3情感、態度和價值觀體驗造型活動的樂趣,敢于創新與表現,產生對美術學習的持久興趣。,通過連續畫面,由近及遠多角度展現了激動人心的戰斗場面;通過鐵索和人物兩個不同方面來構圖,渲染激烈殘酷的緊張氣氛
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    上傳時間:2021-12-16
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  • 簡介:畫故事教案課型造型、表現。教學目標引導學生嘗試把自己喜歡的一個故事通過一個或多個畫面表現出來。教學重點讓學生了解如何用繪畫的形式對文學作品進行描繪,檢驗學生對繪畫材料及工具在實際生活中應用的能力,同時還力圖在表現故事情節場景中,豐富學生的知識層面,激發學生的學習興趣和創作激情。教學難點構圖的合理性,畫面的生動性、趣味性。教學準備課件、繪畫工具、畫紙。教學過程一
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    上傳時間:2021-12-16
    頁數: 2
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  • 簡介:湘教版八年級下冊課題第3課畫故事授課時間課型造型表現課時共1-2課時授課班級內容設計教學目標知識與能力目標學習運用繪畫形象表現故事的一般方法,嘗試用單幅或多幅畫面的繪畫像是表現故事方法與過程目標能夠識別插圖、組畫、連環畫等繪畫表現形式情感與態度目標體驗造型活動的樂趣,敢于創新與表現,產生對美術的持久興趣。本課重
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    上傳時間:2021-12-16
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  • 簡介:畫故事,老鼠娶親(年畫)明代,用單幅畫表現故事,這幅畫給我們講的是一個什么故事,2、畫面如何營造出娶親喜慶的氣氛的,3、貓在畫面中起到什么作用,1、故事的主角是誰怎樣突出主角的這幅畫采用了什么手法描繪這些可愛的老鼠,1、分析故事情節、確定人物形象、時間、地點、場景等畫面構成元素。2、提取、歸納繪畫所需的要素。3、提煉故事情節發展的高潮或矛盾焦點來安排畫面。,故
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    上傳時間:2021-12-16
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