小學音樂教學設計-七彩管弦1.doc	2025-03-23
	課題第二單元七彩管弦課型欣賞課時第1課時時間第3周學習目標1,知識與技能目標,專注聆聽青少年管弦樂隊指南,片段,能根據不同樂器的音色,分辨出常見的樂器,2,過程與方法目標,通過聽賞,講述法,體驗法等方法,讓學生并能較好地表現樂曲情感,3,情

	小學音樂教學設計-木偶的步態舞說課稿.docx	2025-03-23
	木偶的步態舞各位評委教師你們好,今天我要說的課題是人音版小學三年級下冊第2課,童年,第一課時,聆聽歌曲木偶的步態舞,課型是欣賞綜合課,接下來,我就把我對這節課的設計給大家介紹一下,一,說教材分析法國作曲家德彪西,在1910年為他的愛女創作了

	小學音樂教學設計-四年級-《森林狂想曲》教案.doc	2025-03-23
	森林的歌聲教案,授課內容,森林的歌聲,授課班級,四年級3班,教材分析,森林的歌聲選自1999年臺灣發行的純音樂專輯森林狂想曲,它是荒野探險家徐仁修,自然錄音專家劉義驊,自然觀察家楊雅棠,留美制作人吳金黛,金曲獎制作人及演奏音樂獎得主范宗沛

	小學音樂教學設計-說課稿我愛雪蓮花.docx	2025-03-23
	說課稿我愛雪蓮花尊敬的各位領導老師你們好,我說課的內容是義務教育課程標準試驗教科書第四冊第六單元的我愛雪蓮花,這是一首根據新疆哈薩克族民歌音調創作的兒童歌曲,由上下兩個樂句組成,24拍,一段體,大調式,曲調清新優美,明快活潑,歌詞以第一人稱

	小學音樂教學設計-三年級-《草原上》教學設計（陳老師）.docx	2025-03-23
	人教版,小學三年級音樂草原上教案第一課時草原上一,教學目標,1,學習用聽視唱結合學習歌曲草原上,引導學生認真仔細地聆聽音樂,初步感受內蒙古的民族民間音樂的民族風格,2,學會misolla三個音的柯爾文手勢,引導學生在游戲中學習四分音符,八分

	小學音樂教學設計-三只小豬說課稿.docx	2025-03-23
	三只小豬說課稿尊敬的各位老師,大家上午好,我是學前教育的田寧,今天我說課的題目是,幼兒園大班語言活動三只小豬,板書課題,本次活動,我準備從說教材,說活動方法,說活動流程等方面向各位老師加以說明,首先說教材,三只小豬是遼海版教材大班上學期的一

	小學音樂教學設計-五彩繽紛的大地.docx	2025-03-23
	五彩繽紛的大地教材分析五彩繽紛的大地是人音版音樂教材六年級上冊第五單元的第二課時,教材中介紹了我們的大地是五彩繽紛的,通過欣賞音樂,閱讀課文,學生能夠了解到自然界中各種顏色的含義以及形成的原因,提高學生對自然的觀察力和想象力,同時培養學生的

	小學音樂教學設計-四年級-順德音樂鄉土教程《氹氹轉》教學教案.doc	2025-03-23
	順德音樂鄉土教程氹氹轉教學教案課時,第一課時課型,唱游創編課教學內容,1,粵用語讀歌詞2,學唱歌曲氹氹轉3,利用起課堂打擊樂器為歌曲伴奏教學目標,1,通過歌曲學習讓學生了解本地的傳統文化,激發學生對家鄉的熱愛,2,結合

	小學音樂教學設計-六上《今天是你的生日》說課稿.doc	2025-03-23
	今天是你的生日說課稿尊敬的各位評委老師,大家上午好,今天我說課的課題是今天是你的生日,板書今天是你的生日下面開始我的說課,首先來說一說教材今天是你的生日是人民音樂出版社六年級上冊第六單元,贊美的心,中的一首唱歌曲目,歌曲創作于1989年,歌

	小學音樂教學設計-六年級-微教案《走近“李小龍”》.doc	2025-03-23
	走近,李小龍,微教案微課名稱,走近,李小龍,微課來源,順德鄉土音樂第七單元17課龍的精神我就是李小龍,頁碼,73微課類型,導入微課,原創,微課時長,6分30秒使用對象,一至六年級學生設計思路,本微課是在音樂欣賞課我就是李小龍的課堂導入環節中