小學綜合實踐活動公開課：5.小小設計師-李-教案教學設計1420.doc	2025-06-03
	百變糖葫蘆教學設計,周三完整版,一,教學目標,1,創意設計糖葫蘆的造型,初步學會制作糖葫蘆的方法,勞動技能,2,培養食品安全的意識,養成安全勞動的習慣,培養學生自覺自愿,認真負責,團結合作的品質及追求創新的精神,勞動習慣和品質,3,懂得勞動

	小學綜合實踐活動公開課：《紙編小籃子》-徐-教案教學設計3730.doc	2025-06-03
	紙編小籃子教學設計教學目標,知識與技能目標,同學學習紙編小籃子,學會用挑壓法進行簡單的編織,根據材料的不同特點設計并編織出簡單的工藝品,過程與方法目標,學生在活動過程中,體會挑壓法的實用和裝飾功能,積極動腦思考,培養動手操作能力和合作能力

	小學綜合實踐活動公開課：3.有趣的絲網花-任-教案教學設計1408.doc	2025-06-03
	妙手生花,絲網花的制作一,教學目標知識目標,學習制作絲網花的基本步驟,方法,能力目標,掌握制作方法,培養學生研究意識,創新意識,提高學生動手,動腦能力,情感目標,受到美得熏陶,體驗勞動的快樂,二,教學重難點,網絲襪的方法,花瓣組裝的方法,花

	小學綜合實踐活動公開課：6.我們的傳統節日-肖-教案教學設計4144.doc	2025-06-03
	新綱要小學綜合實踐活動五年級下冊我們的傳統節日,匯報展示課,教學設計一,活動背景中華民族五千年的傳統文化源遠流長,博大精深,中國的傳統節日形式多樣,內容豐富,而現今社會,隨著西方文化的不斷滲透,人們越來越重視西方節日的慶祝活動忽視了中國的傳

	小學綜合實踐活動公開課：4.關愛身邊的動植物-宋-教案教學設計5103.doc	2025-06-03
	校園里的植物朋友教學設計,教學目標,1,分組觀察校園植物,并能以多種形式介紹自己觀察的校園植物的特征,鞏固觀察方法,激發對校園植物的喜愛之情,2,小組合作交流愛護植物的方法,培養學生的合作探究能力,收集處理信息的能力及實踐能力,創意物化,3

	小學綜合實踐活動公開課：3.1可愛的動物-彭-教案教學設計0643.doc	2025-06-03
	可愛的動物教學設計教學目標,1,欣賞剪紙作品,了解剪紙的一般常識和對折剪紙和連續剪紙的特點,2,進行對折法剪紙和連續剪紙練習,學習連續剪紙的簡單技法和創作設計方法,鍛煉動手能力,3,鍛煉語言組織和口頭表達能力,培養學生熱愛祖國剪紙文化的情感

	小學綜合實踐活動公開課：學剪蝴蝶-劉-教案教學設計1928.doc	2025-06-03
	主題3快樂剪紙,學剪蝴蝶,活動目標,1,了解蝴蝶身體的基本組成部分,身體左右對稱的特點,掌握剪蝴蝶的一般步驟,2,學會剪蝴蝶,提高學生的動手能力,培養他們豐富的想象力和創造力,以及運用剪紙語言表情達意的能力,3,通過欣賞剪紙作品,提高學生的

	小學綜合實踐活動公開課：13　皺紋紙粘貼情景畫-李-教案教學設計4541.doc	2025-06-03
	皺紋紙粘貼情景畫教學設計教學目標,1,過程與方法,通過欣賞,分析,討論,評述等方式,讓學生了解單個物體組拼成圖案的形式美法則及淺顯的藝術規律,2,知識與技能,掌握紙繩,紙團粘貼畫的方法技能,能制作一幅裝飾畫,3,情感態度與價值觀,養成精心制

	小學綜合實踐活動公開課：5.編織小能手-孫-教案教學設計1439.doc	2025-06-03
	紙編小籃子教學目標1,知識能力目標,鞏固挑壓編織技法,學習小船籃的編制方法,編成小船籃,2,過程與方法目標,在編船籃的過程中,培養嚴謹,踏實的作風和互助合作精神,在課內外學習活動中體驗合作學習的樂趣,3,情感價值目標,啟發學生設計創新,提高

	小學綜合實踐活動公開課：《招牌里的學問》-劉-教案教學設計0552.doc	2025-06-03
	教學設計綜合實踐活動招牌里的學問教學設計,活動年級,五年級,活動內容,收集生活中常見的招牌,在整理和探究中發現招牌取名的共性和個性,并運用研究的收獲嘗試設計一個招牌,引導學生關注生活,激發在生活中探究學習的興趣,活動目標,1,收集生活中常見