練習二百分數1復習舊知課堂小結課后作業鞏固練習復習舊知百分數與小數互化：把小數化成百分數，把小數點向右移動兩位(位數不夠時，用“0”補足)，同時在后面添上百分號；把百分數化成小數，把百分號去掉，同時把小數點向左移動兩位，位數不夠時，用“0”補足。百分數與分數的互化：把分數化成百分數，通常先把分數化成小數(除不盡時，通常保留三位小數)，再把小數化成百分數；把百分數化成分數，直接把百分數改寫成分母是100的分數，能約分的一般要約成最簡分數。百分數與小數互化，是把小數點向左或向右移動兩位，而不是去小數點。百分數與分數大小比較的方法：(1)把分數化成百分數來比較。(2)把分數和百分數都化成小數來比較。(3)把百分數化成分數來比較。0.5用分數、小數、百分數表示下面各圖中的陰影部分分數（）分數（）分數（）分數（）小數（）小數（）小數（）小數（）百分數（）百分數（）百分數（）百分數（）50%0.2525%0.330%0.770%鞏固練習分別用小數、分數和百分數表示涂色部分。小數（）小數（）分數（）分數（）百分數（）百分數（）0.4343%0.62562.5%0.780.520.50.081.320.006320.105百分數與小數互化，是把小數點向左或向右移動兩位，而不是去小數點。0.25%52%1.23%352%0.4%15%100%70%把下面各數化成百分數：把下面百分數化成小數或整數：0.00250.520.01233.520.0040.1510.778%52%50%8%132%0.6%3200%10.5%380.37537.5%13750.17317.3%170.14314.3%除不盡時，通常百分號前保留一位小數。找出下面第1行與第2行相等的數，并把它們連起來。12%0.530.0229%172%按照從小到大的順序排列。75%80%50%40%0.13120%200%40%50%75%80%0.13120%200%1.722%0.2953%0.12填一填。將一張長方形或正方形的紙對折3次后展開，然后把其中5份用分數表示為（），用百分數表示為（），用小數表示為（）。380.37537.57507501462.5%0.625科技小組進行種子發芽試驗，結果如下表。1296%196425096.8%根據上表中的信息，將表填完整。45502.5240先把百分數寫成分母是100的分數，能約分的要約分。把下列各數化成分數。00.511.5在下面的中填寫合適的百分數，在上面的中填寫合適的分數。5%30%75%125%140%0.8565%85%2%0.125在空格里填適當的數。在括號里填上“”“”或“”。0.45()45%1.3()13%58%()5.80.067()67%31.3()313%260%()2.6某廠男工320人，女工180人。男工人數是女工人數的幾倍？女工人數是男工人數的幾分之幾？男工人數比女工人數多幾分之幾？女工人數比男工人數少幾分之幾？3201801.78（倍）180320（320180）180（320180）320男工人數是女工人數的幾倍？女工人數是男工人數的幾分之幾？男工人數比女工人數多幾分之幾？女工人數比男工人數少幾分之幾？百分數與分數的互化：把分數化成百分數，通常先把分數化成小數(除不盡時，通常保留三位小數)，再把小數化成百分數；把百分數化成分數，直接把百分數改寫成分母是100的分數，能約分的一般要約成最簡分數。課堂小結這節課你們都學會了哪些知識？百分數與小數的互化：把小數化成百分數，把小數點向右移動兩位(位數不夠時，用“0”補足)，同時在后面添上百分號；把百分數化成小數，把百分號去掉，同時把小數點向左移動兩位，位數不夠時，用“0”補足。這節課你們都學會了哪些知識？百分數與分數大小比較的方法：(1)把分數化成百分數來比較；(2)把分數和百分數都化成小數來比較；(3)把百分數化成分數來比較。這節課你們都學會了哪些知識？課本：第8頁第2、4、6題課后作業1.從教材課后習題中選??；2.從課時練中選取