面積的估計情境導入探究新知課堂小結課后作業長方形和正方形的面積課堂練習2情境導入用數學書估計一下課桌面的面積。課桌面的面積大約是（）。探究新知課桌面約有幾個數學書封面大呢？用數學書去擺課桌的面，能擺我們一般用較小物體的面積估計較大物體的面積。怎樣估計你周圍物體面的面積？歸納小結我們一般用較小物體的面積估計較大物體的面積。填上合適的單位。1.教室門的面積大約是2_________。2.筆記本的面積大約是4_________。3.籃球場的面積大約是400_________。平方米平方分米平方米課堂練習一個鉛筆盒的面積大約是3平方分米，把課桌面鋪滿這種鉛筆盒，能鋪12個。這個課桌面的面積大約是多少？31236（平方分米）答：大約是36平方分米。一本數學書的面積大約是5平方分米，把講桌鋪滿這種數學書，能鋪24本。這個講桌面的面積大約是多少？524120（平方分米）答：大約是120平方分米。一本數學書的面積大約是5平方分米，把它鋪在黑板上，橫著能鋪16本，豎著能鋪6本。這塊黑板的面積大約是多少？16696（本）答：大約是480平方分米。965480（平方分米）課堂小結這節課你們都學會了哪些知識？我們一般用較小物體的面積估計較大物體的面積。課本，P34練習六第9題課后作業1.從教材課后習題中選取；2.從課時練中選取