識讀樂譜（三）教學目標：1、能夠用輕柔的聲音，連貫的氣息，有感情地演唱我和你。2、能夠積極參與課堂上的各種音樂學習活動。教學重、難點：能認真聆聽我和你，并且能夠體會歌曲的情緒、風格。教學準備：圖片、視頻、音頻。教學過程：一、導入：師：同學們，你們知不知道奧運會是幾年舉辦一次？上一屆的奧運會是哪一年在哪個城市舉辦的呢？師：那大家知不知道奧運會有開幕式和閉幕式，開幕式和閉幕式會干什么呢？師：老師今天就帶大家學習一首奧運會開幕式歌曲我和你。二、新課學習：1、聆聽我和你。師：接著我們要一起走進的是2008北京奧運主題曲，由我國歌手劉歡、和英國歌手莎拉布萊曼演唱的我和你，和歷屆奧運歌曲相比，從中都能讓我們感受到音樂的美，但我和你又有著它獨特的氣質，一起靜靜地聆聽吧！師：歌曲欣賞完了，請思考一下，如果用一個詞或一句話形容你聽完歌曲我和你的感覺，你會想到什么？我和你沒有了之前大多數奧運主題曲那樣的激情和昂揚，取而代之的是極其簡單寧靜的旋律；這首歌詞曲異常簡單、特別樸實、速度舒緩，唱出了家的感覺，極其優美，觸動人心。2、介紹我和你創作背景。師：在北京奧運會的籌備期，組委會共收到來自全世界近九萬首奧運歌曲，其中不乏那種激情熱烈、高度符合奧運盛會和體育精神的優秀作品，還有很多是世界著名的音樂家和樂隊專門為北京奧運會精心創作演唱的。那么，是什么原因使這首詞曲極其簡單平實的我和你從海量的作品中脫穎而出的呢？讓我們來認識一下與這首歌相關的三個關鍵人物吧！看看他們是怎么說的！陳其鋼，奧運開幕式音樂“總設計”、我和你的詞曲作者：“此前大多數奧運歌曲都是偏激昂和力量的。我和你其實一開始并不是主題曲，而是為了國旗入場寫的，最后有了我和你這個旋律之后，整個導演組覺得它非常符合整個開幕式的感覺，就把它作為主題曲的候選曲目。”張藝謀，奧運開幕式的總導演：“一個特別的時間我們突然聽到了這首歌，當時覺得很美，這首歌很走心，走的很平實。”奧組委用了數年的時間征集了幾萬首歌曲，但是并沒有收到滿意的作品。當時許多的作品都是以漢城奧運會的手拉手為模板而創作的，這和導演組平和、溫暖的創作意圖并不相符。在主題曲確定的最后時間里，我再次拾回這首歌重聽的時候，感覺再也找不到比這個更合適的了。”劉歡，主題曲的男演唱者：“這首歌不錯，但是挺意外。這是一首非常不同的、另辟蹊徑的奧運主題曲，歌詞非常簡單，曲子也很上口，讓人心里很感動。也讓人感受到世界大同、人類和平。其實中國在很多年前就在申辦奧運，一直等到2008年才真正成功，這一路是多么的艱辛。歌曲中舒緩寬闊的旋律象征著世界和平與人類的和諧相處，也表達中國人民用寬廣的胸懷寬來迎接世界各國到來的人們。”3、師范唱。師：接下來請大家聽老師彈唱一遍我和你，會唱的同學可以輕聲的跟著音樂哼一哼，同時注意老師的每一個換氣口和強弱的變化。4、生試唱第一次，解決音準提出輕聲高位。師：接下來，請同學們跟著老師的琴聲加上歌詞輕輕地唱一遍。（生試唱。）師：同學們，這首歌曲演唱起來感覺有點難度嗎？師：我和你雖然聽起來簡單，朗朗上口，可想要把它唱好并不容易。關于這首歌的演唱，演唱者莎拉布萊曼有話要說，我們來聽聽：“這首歌的旋律是很簡單的，相信在這屆奧運會之后，很多人都會隨口就能哼唱出來。但想要把它唱好，還是要經過專業的訓練。因為氣息的控制對于這首歌曲很重要。”（師指導學生如何控制氣息，保持聲音輕柔平穩。）5、生試唱第二次，聲音輕柔、氣息連貫。師：相信莎拉布萊曼的感受對大家的演唱有所幫助，請同學們跟著鋼琴的伴奏一起演唱。6、無伴奏演唱，有表情的背唱。師：通過演唱，同學們肯定都感受到了這首歌曲的動人之處。下面我想請同學們站起來，想象此刻我們好像來到寬敞的戶外，把心放在天地間，不用鋼琴伴奏，就用我們純凈美妙的歌聲來演繹。三、總結：今天我們學習了2008年北京奧運會主題曲，感受到了它獨特的魅力。同學們回家記得和父母分享音樂感受哦