Lesson 6 第一課時 一、教學內容 1.主題課文 Doctor What happened to your leg Yangyang I hurt myself. I fell off my bike. Doctor How did that happen Yangyang I was late for school and I rode too fast
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Lesson 11 第一課時 一、教學內容 主題課文How did people travel many, many years ago They walked or they rode horses. There were no bikes, cars, or buses. Right. There were no ships, trains, or airp
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Lesson 8 一、教學內容 1. 復習本單元主要交際用語及其答語。 2. 詞匯 掌握17個L5sleep head sick tonight; L6myself off late be face nose toy; L7dentist toothache stop pull chocolate tooth-teeth 認讀短
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Lesson 7 第一課時 一、教學內容 1主題課文 Woman I have a terrible toothache. I went to see the dentist this morning. Man What did he say Woman He said I should stop eating too much chocolate and
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UNIT THREE I FLEW TO HANGZHOU 一、教材背景和學情分析 （一）本單元教學內容本單元是有關交通方式的話題。 主要句式由when how who 引導的特殊疑問句,如 詢問對方在過去的某個時間是何時回來的用語When did yo
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Lesson 10 第一課時 一、教學內容 主題課文How did you get to the museum last Saturday, Lingling I took a bus first and then changed to the subway. Was it crowded on the bus No, it wasnt. But there
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Lesson 16第一課時 一、教學內容 1主題課文現代奧運會（modern Olympics） 2功能句型When did people hold the first modern Olympic Games They held them in 1896 in Athens，Greece. 3詞 匯 ago, man, take p
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Lesson 12 一、 復習話題與知識點 話題 本單元是有關交通方式的話題。 主要句式由when how who 引導的特殊疑問句,如 詢問對方在過去的某個時間是何時回來的用語When did you come back 對方在過去的某個時間如何
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Lesson 17 第一課時 一、教學內容 1.主題課文北京奧運會（the 29th Olympic Games） 2.功能句型How many medals did Chinese sportsmen win They won 51 gold medals,21 silver medals, and 28 bronze medals. 3
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UNIT ONE WHAT ARE YOU LOOKING FOR LESSON 4 一課時 一、復習的話題和知識點 本課復習過去時的話題。學生能熟練地運用關于動詞過去時的句型 復習知識點本單元新授四會單詞，句型，動詞過去式的變化來源學科網
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Lesson 18 一、教學內容 1.復習功能句型1）When did the ancient Olympic Games begin They began in 776BC,about 3000 years ago 2 When did people hold the first modern Olympic Games They held them in 18
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UNIT ONE WHAT ARE YOU LOOKING FOR LESSON 2 第一課時 一、教學內容 1.主題課文 -What did you do this summer -I went to a summer camp with girls in Grade 5. - Really What did you do there -We
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Unit 4 Revision Lesson 14 一、 復習話題與知識點 本單元復習對過去干什么的描述，圍繞健康與習慣的話題以過去時態展開討論，以及有關交通方式的話題。學生能夠在實際情景中運用過去時態的形式對他人進行詢問以
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Unit One What did you do this summer 一、教材背景和學情分析 1本單元的話題和相關的語言知識 第一單元主要學習“在過去時間里所做的事情和所去的場所的詢問及回答”。主要學習主要學習的語言知識是一般過去
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UNIT TWO I DIDNT SLEEP WELL LAST NIGHT 一、教材背景和學情分析 （一）本單元的話題和相關的語言知識 本單元主要圍繞健康與習慣的話題以過去時態展開討論，能夠介紹自己的生活習慣；能夠用詢問他人身體健康
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Unit 5 The Olympic Games 一、教材背景和學情分析 （一）本單元的話題和相關的語言知識 本單元的話題為奧運會（The Olympic Games），分別介紹了古代奧運會（They began in 776BC,about 3000 years ago）、現代
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UNIT FOUR REVISION 一、復習話題與知識點 1、本單元的話題以及功能句型。 本單元復習對過去干什么的描述，圍繞健康與習慣的話題以過去時態展開討論，以及有關交通方式的話題。學生熟練掌握的功能句型有 what di
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UNIT ONE WHAT ARE YOU LOOKING FOR LESSON 3 第一課時 一、教學內容 1.主題課文 -Where did you go last night -I went to Saras house and we spent the evening together. - Tell me what you did.
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第十三章 內能 單元測試題 時間：60分鐘滿分：100分 一、選擇題(每題3分，共36分) 1當盛油的厚壁鋼瓶內壓強很大，相當于大氣壓的1萬到2萬倍時，雖然瓶壁無裂痕，瓶內的油依然能從里面滲出，這是因為（ ） A金屬原子間有空隙 B油分子被壓小了 C油分子之間有引力 D金屬原子不停地做無規則運動 2下列物理現象中，屬于通過做功途徑改變物體內能的是（ ） A冬天曬太陽人會感到暖和 B飲料放入
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第2課重重復復 教學目標 過程與方法通過擊掌游戲，作品欣賞認識重復現象，感受和體驗重重復復它的排列規律。 知識與技能認識形的重復和它的排列規律。 情感、態度與價值觀學生能夠運用多種媒材表現形的重復現象
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