魯教版九年級上冊化學教學計劃含進度安排3.doc

九年級化學(魯教版)上冊教學計劃 一、學生基本情況分析： 化學是一門九年級剛開設的新課程，與生活的聯系較多，學生學習的熱情較高，教師應正確引導，讓其在學習中取得好的成績。本期我擔任九年級1、3班化學教學任務，這些學生基礎高低參差不齊，大部分沒有養成良好的學習習慣、行為習慣。教師要做好每一個學生的工作，使他們在各自原有的基礎上不斷發展進步。 二、教學內容 魯教版九年級化

  魯教版九年級上冊化學教學計劃含進度安排1.doc

九年級化學上冊教學計劃 一、指導思想 帶著希望和憧憬又迎來了一個新的學期，本學期我將繼續在“課改”新理念和新的課程標準的指導下，以學生發展為本，齊心協力，落實好學校制定給我的各項工作，更新教學觀念，提高教學質量，規范教學過程。在科研的同時提煉自身的教學水平，在幫助學生發展各方面素質的同時，使自身的業務水平得到提高，再上一個新的臺階。 二、學生基本情況分析： 化學是一門九年級剛開設的新課程，與生活的

  魯教版九年級上冊化學教學計劃含進度安排2.doc

九年級化學（上冊）教學計劃 一、教材分析 本書共有六個章節：步入化學殿堂、探秘水世界、溶液、我們周圍的空氣、定量研究化學反應、燃燒與燃料。 二、學情分析 化學與生活的聯系較多，學生學習的熱情較高，教師應正確引導，以期取得好的成績。由于是九年級剛開設的新課程，所以學生多處于同一起跑線上；要求教師了解學情、因材施教。 三、總體目標 義務教育階段的化學課程以提高學生的科學素養為主旨，激發

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專注素養 探究學習 20202021學年第一學期四年級科學教學總結 本冊教材以學生的發展為宗旨，設計理念與國家課程改革的三個關鍵詞“核心素養”“學科核心素養”“學業質量評價標準”高度一致。而這屆學生一二年級沒有學過科學，對科學課程的重視不足，自主學習的能力比較薄弱,能主動開展探究學習的學生比較少,缺乏與年齡相符的科學思維，比較習慣被動接受的教學方式。在本學期的科學教學中，我努力引導學生重視科學

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義務教育教科書（五四學制）音樂（簡譜）教師教學用書三年級下冊山東出版傳媒股份有限公司山東教育出版社出版（濟南市緯一路321號）山東新華書店集團有限公司發行肥城新華印刷有限公司印裝開本787毫米1092毫米11

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圖書在版編目（CIP）數據五四音樂教師教學用書.九年級.下冊五四音樂教師教學用書編寫組編.2版.濟南山東教育出版社，2020.1ISBN978-7-5328-8598-5.五.五.音樂課-初中-教學參考資料.G633.951.3中

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出版說明為了更好地滿足義務教育教學的需求，山東教育出版社等單位受山東省教育廳委托，以教育部審查通過的義務教育教科書為基礎，改編出版了一套適合五四分段教學使用的義務教育教科書。本書依據義務教育數學課

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義務教育教科書（五四學制）音樂（簡譜）教師教學用書二年級下冊山東出版傳媒股份有限公司山東教育出版社出版（濟南市緯一路321號）山東新華書店集團有限公司發行山東華立印務有限公司印裝開本787毫米1092毫米11

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I.義務教育教科書（五四學制）音樂（簡譜）教師教學用書一年級下冊山東出版傳媒股份有限公司山東教育出版社出版（濟南市緯一路321號）山東新華書店集團有限公司發行山東華立印務有限公司印裝開本787毫米10

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義務教育教科書（五四學制）音樂（簡譜）教師教學用書四年級下冊山東出版傳媒股份有限公司山東教育出版社出版（濟南市緯一路321號）山東新華書店集團有限公司發行肥城新華印刷有限公司印裝開本787毫米1092毫米11

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圖書在版編目（CIP）數據五四音樂教師教學用書.五年級.下冊五四音樂教師教學用書編寫組編.2版.濟南山東教育出版社，2020.1ISBN978-7-5328-8596-1.五.五.音樂課-小學-教學參考資料.G623.713中國

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義務教育教科書（五四學制）音樂（簡譜）教師教學用書八年級下冊山東出版傳媒股份有限公司山東教育出版社出版（濟南市緯一路321號）山東新華書店集團有限公司發行肥城新華印刷有限公司印裝開本787毫米1092毫米11

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山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社出版說明為了更好地滿足義務教育教學的需求，山東教育出版社等單位受山東省教育廳委托，以教育部審查通過的義務教育教科書為基礎，改編出版了一套適合

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山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社XINXIJISHUJIAOSHIJIAOXUEYONGSHUXIAOXUEDISICE信息技術教師教學用書小學第4冊山東出版傳媒股份有限公司主管山東教育出版社出版（濟南市緯一路321號

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