認識身邊的樹 教學設計教材分析：本課屬于“造型表現”學習領域?？v觀本課以前內容，在一年級下冊和二年級上、下冊中，學生通過身邊的線條會變的線條等課，認知線條的豐富表現力，掌握線條的基本方法，通過長呀長茂密的花吃蟲草等課，感知植物世界中豐富新奇的形象，運用熟悉的造型方法進行創作表現。本課在此基礎上上，對我們身邊的樹再來用線進行造型表現。學生對于樹的認識既陌生又熟悉