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教案NO:10課題第10課小小路由器授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能1、認識常見的家庭路由器;2、了解路由器的安裝與設置;3、了解無線網絡的設置。過程方法通過實際操作,掌握路由器的安裝及相關設置的方法,增強學生網絡使用能力情感態度價值觀培養學生學習,使用網絡的興趣,增強學生
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第二單元留住美好瞬間第10課音頻處理我最棒教案一、【教材分析】教學目標知識與技能1、學會音頻的采集與保存。2、啟動并認識酷狗音樂主界面,能播放錄制的音頻文件。3、學會利用鈴聲制作功能截取音頻片段、下載歌曲、格式轉換。過程與方法培養同學們熱愛音樂、享受音樂的生活態度。情感、價值觀培養學生在實踐中體會音樂、創造音樂的樂趣。教學
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第十課修改模板一、教學目標:1、知識與技能掌握通過編輯幻燈片母版和設置母版背景的方式方法修改模板。2、過程與方法通過任務驅動,掌握進入母版視圖并修改母版的方法;根據幻燈片不同的版式設置不同的背景。3、情感態度價值觀在修改母板的過程中滿足個性需求,增強運用幻燈片制作多媒體作品的興趣。通過設置母版背景,提高審美意識!二、教學重點:編輯幻燈片母版,設置母版背景。三、教學難點
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第10課音頻處理我最棒教學目標:1引導學生學習并掌握音頻的采集、播放和管理編輯的方法。2掌握使用酷狗音樂的基本功能,學會播放、截取音頻、下載、格式轉換的方法。3培養學生認真仔細的習慣和正確的審美觀念。教學重難點:掌握使用酷狗音樂的基本功能,學會播放、截取音頻、下載、格式轉換的方法。教學準備:音頻、應用軟件。教學過程:1、情境創設、激發興趣
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教案NO:14課題綜合應用(三)授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能了解動畫效果的作用;掌握設置動畫效果的方法和技巧;把握動畫效果處理的原則。學有余力的學生自主探究、靈活運用動畫效果技巧制作趣味動畫。過程方法利用WPS演示采集管理有效的信息,并進行信息加工解決問題,制作出主題突出、表達個
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教案NO:13課題綜合應用(二)授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能(1)掌握應用設計模板設置幻燈片背景色的方法。(2)嘗試配色方案及背景對話框設置幻燈片背景的方法過程方法通過作品觀察、自學課本、小組探究等多種學習方法,幫助學生掌握設置幻燈片背景的方法情感態度價值觀通過作品觀察
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教案NO:10課題第10課書簽巧設計授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識與技能學會在WPS中插入形狀,掌握設置形狀的格式及疊放次序,能夠使用形狀創作簡單、漂亮的作品過程與方法引導學生通過任務驅動的方式,在課堂討論、小組合作、實踐操作、自主學習中,完成任務逐步實現知識的學習、能力的發展知識情
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10、音頻處理我最棒教學目標:1、學會音頻的采集與保存。2、學會啟動酷狗音樂,并認識酷狗音樂的主界面,能播放錄制的音頻文件。3、學會利用鈴聲制作功能截取音頻片段、下載歌曲、格式轉換等功能。4、培養學生的動手操作能力、探究能力和合作能力。教學重點難點:重點:掌握音頻文件的播放、截取音頻、格式轉功能。難點:截取音頻片段、格式轉換。教學準備
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第10課音頻處理我最棒學科信息技術課題音頻處理我最棒年級四課時10課型新授時間項目內容批注教材分析本節課主要學習利用Windows中的“錄音機”程序進行“聲音的錄制”以及利用酷狗音樂播放、下載音頻。學情分析本節課是在學生有了一定操作技能和欣賞能力的基礎上展開教學,學生對于音樂的處理比較感興趣
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教案NO:12課題綜合應用(一)授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能(1)了解“WPS演示”的一些常用特色功能;(2)掌握云文檔的存儲與打開的操作方法;(3)會同時打開兩個演示文稿,并能進行復制、粘貼幻燈片;(4)了解關于演示文稿輸出的格式,可以轉換成“WPS文字”,以加強對WPS
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課題:第10課遇險流星雨備課日期:年月日上課日期:年月日【學習目標】知識目標1.學會制作傳統補間動畫。2.學會對圖層進行操作。能力目標:培養學生的自我探索、自主學習的能力和團體協作的能力。情感目標:體會創作的樂趣,進一步培養制作動畫的興趣;培養學生創新能力與探究問題的能力;培養創造性思維能力。(德育滲透
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教案NO:15課題綜合應用(四)授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能掌握在幻燈片中插入剪貼畫、圖片文件、自選圖形的基本操作方法、設置自選圖形的顏色和線條;組合自選圖形過程方法使學生進一步領會利用遷移規律學習新知識的方法,使學生領會將新舊知識進行對比的學習方法,提高學生的自學能力情感態度
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課題10.家庭衛生大掃除課型新授課時2-1教學目標1、知識目標:了解掃地機器人的基本功能和工作原理。2、能力目標:通過小組活動,學會使用掃地機器人的方法3、情感(德育)目標:通過活動,感受人工智能技術給生活帶來的便捷,激發對人工智能技術的熱愛和探索欲望。重難點了解掃地機器人的基本功能和工作原理教學方法情景法、討論法、任務驅動法教具掃地機器人、計算機網絡教室
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教案NO:16課題綜合應用(五)授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能(1)能夠獨立完成演示文稿的設計與制作。(2)了解WPS演示的打包與輸出方法。過程方法(1)通過學生的自主操作和合作探討,培養學生的自主、合作學習的能力。(2)通過操作實踐,加強學生的動手能力;培養學生加工、應用信息
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教案NO:13課題綜合運用(一)授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識與技能1、通過欣賞制作精美的電子小報作品,觀察藝術字和圖片的使用,掌握美化電子小報的方法;3、通過制作電子小報,幫助學生掌握Word文檔中藝術字、插入圖片、文字邊框和底紋、圖文混排等常用操作的設置。過程與方法1、通過自評與互
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第10課分享amp創意無限核心素養培養目標1.規劃好每個頁面展現的主題內容,培養有條理有計劃地解決問題的習慣。2.大膽探索,發揮創造力,設計出別具一格的圖片、文字表現效果,培養創新能力。3.能在作品中初步展示個人觀點,并學會總結、表達、分享自己的所思所想與解決問題的方法。教學重點1.根據收集到的資料提煉總結,對H5各頁面進行文字規劃。2.在H5頁面上添加文字
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第二單元留住美好瞬間第10課音頻處理我最棒學案【學習目標】學習目標知識與技能1、學會音頻的采集與保存。2、啟動并認識酷狗音樂主界面,能播放錄制的音頻文件。3、學會下載歌曲、格式轉換,利用鈴聲制作功能截取音頻。過程與方法培養同學們熱愛音樂、享受音樂的生活態度。情感、價值觀培養學生在實踐中體會音樂、創造音樂的樂趣。【學習重、難點
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教案NO:7課題第7課精美明信片授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識與技能(1)了解頁邊距的意義(2)掌握WPS文檔頁面設置的方法并運用頁面設置的方法設計個性的明信片信箋面過程與方法借助觀察、體驗、合作、自主嘗試等方式設計個性的明信片信箋面完成知識的構建情感態度與價值觀富有創造性
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教案NO:14課題綜合運用(二)授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識與技能1、學會對板報進行頁面設置。2、掌握文字的修飾方法。過程與方法1、培養學生從多種渠道獲取信息,處理、應用信息的能力。2、培養學生欣賞他人作品的能力,并能做出正確的評價。情感態度與價值觀通過小組學習與合作,增強學生
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第十課修改模板導入模板可以規定每張幻燈片的排版樣式,因此,當我們要對每張幻燈片做同樣的改變時,只要修改演示文稿的模板。演示文稿的模板是由幻燈片母版、講義母版和備注母版組成的。修改模板,就是修改母版。例如:在幻片母版上加上個人的頭像,演示文稿的每一張幻燈片上都有頭像。一編輯幻燈片母版打開“唐詩朗誦.ppt”演示文稿,給每張幻燈片的右上角加上藝術字“唐詩朗誦”,并將每張幻燈片的標題
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