教學反思本節課是在上節課計算同一天內經過時間的基礎上學習的。課堂活動中，先觀看神州飛船發射的小資料，對學生進行熱愛祖國、勤奮學習、增長知識的教育，然后試做稍簡單的跨兩天時間的計算，在此基礎上，鼓勵學生用自己的方法計算“神州”七號飛船繞地球飛行的時間，并把計算過程和結果書寫出來。交流時，給學生充分的機會交流，讓學生經歷計算不在一天內經過時間的過程。運用分析，推理的方法，在交流，講解中鍛煉學生的思維，提高學生解決問題的能力