課題 7、樹木與人 確定 教學(xué) 目標(biāo) 1、知道幾種常見的危害樹木的現(xiàn)象和保護(hù)樹木的方法。 2、激發(fā)學(xué)生主動(dòng)研究樹木的興趣，樹立保護(hù)樹木的責(zé)任感。 3、激發(fā)學(xué)生關(guān)心和愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境的情感。 課前 準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)
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15. 地 表 的 變 化 一教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)識地球表面現(xiàn)在的地形是由地殼運(yùn)動(dòng)和地球外部的水、風(fēng)等因素共同形成的。 初步了解流水和風(fēng)外部因素是如何塑造地形的。 意識到人類的運(yùn)動(dòng)對地表形態(tài)產(chǎn)生了越來越
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課題 5、幼苗和陽光 教材 理解 本課研究的是植物和陽光的關(guān)系。通過幼苗的對比觀察試驗(yàn)，使學(xué)生了解植物需要陽光，并經(jīng)過分析、歸納進(jìn)一步認(rèn)識到植物的生長對陽光的要求是不同的。 確定教學(xué)目標(biāo) 1. 使學(xué)生認(rèn)識植
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16. 變 化 的 星 空 一、教學(xué)目標(biāo) 初步了解星空的含義。 學(xué)會用北極星來確定方向。 知道四季星空是不一樣的，南北半球看到的星空也是不一樣的。 初步學(xué)會利用活動(dòng)星圖來觀測星空。 二、重點(diǎn)難
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6、貓 頭 鷹 和 農(nóng) 田 一、 教學(xué)目標(biāo) 1、 通過觀察，使學(xué)生運(yùn)用分析、綜合的方法知道動(dòng)植物間的食物聯(lián)系；會畫一些簡單的食物鏈。 2、 初步建立食物鏈、食物網(wǎng)的概念。 3、 培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的觀察能力、解決問題
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21、河流的考察 一教學(xué)目標(biāo) 1通過活動(dòng)，使學(xué)生知道北京有哪些主要河流，這些河流的流向特點(diǎn)。 2繼續(xù)學(xué)習(xí)自己制訂考察河流方案。 3使學(xué)生在讀圖中認(rèn)識到在河流上游多河曲，并通過模擬試驗(yàn)，使學(xué)生初步了
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10、動(dòng) 物 的 運(yùn) 動(dòng) 一教學(xué)目標(biāo) 了解一些動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)形式；了解人在行走時(shí)與跑動(dòng)時(shí)有什么不同。 了解各種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)與它們身體構(gòu)造的關(guān)系。 通過觀察動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)，發(fā)展觀察能力。 學(xué)習(xí)建立模擬
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13 地 殼 的 運(yùn) 動(dòng) 一、教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)識地殼是在不斷的運(yùn)動(dòng)著，地殼的運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致地球表面海陸分布的變化以及地表形態(tài)的變化。 初步了解大陸的漂移、海洋的擴(kuò)張和版塊的運(yùn)動(dòng)。 通過人們對地殼運(yùn)動(dòng)的認(rèn)
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教學(xué)內(nèi)容 3、腦的保健 教學(xué)目的 1、 知道腦是指揮人體各器官一切活動(dòng)的“司令部”。 2、 知道科學(xué)、合理用腦的方法。 3、 愛護(hù)腦、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 通過觀察腦的位置、形態(tài)和感知腦的記
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12、 各種各樣的運(yùn)動(dòng) 一教學(xué)目標(biāo) 了解物體運(yùn)動(dòng)的快慢可以用速率表示。 了解描述一個(gè)物體位置的變化要用時(shí)間、路程和方向表示。 培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致的科學(xué)態(tài)度。 二重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)通過測量活動(dòng)，使
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2、人 的 生 長 發(fā) 育 一、 教學(xué)目的 1、 了解人的一生生長的大致過程，以及青少年身體發(fā)育的特點(diǎn)。 2、 能利用表格、圖形、統(tǒng)計(jì)等方法整理有關(guān)青少年身體發(fā)育的資料。 3、 認(rèn)識良好的生活習(xí)慣的重要性。 二、
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1、人 的 性 狀 一、 教學(xué)目的 1、 知道人類的很多特性是祖輩遺傳下來的，了解遺傳和變異是生物的重要特征之一。 2、 學(xué)生對周圍人群進(jìn)行調(diào)查，從眾多的事實(shí)中尋找有關(guān)形狀特征的共同規(guī)律。 3、 進(jìn)行科學(xué)資料查
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微生物技術(shù)（教案） 【教學(xué)目標(biāo)】 1初步了解人們對微生物的利用已經(jīng)到了專業(yè)化階段。 2認(rèn)識微生物的利用就發(fā)生在我們身邊。 3認(rèn)識微生物技術(shù)的應(yīng)用范圍已經(jīng)越來越廣。 4認(rèn)識微生物技術(shù)是不斷發(fā)展的。
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18、 信息技術(shù) 教學(xué)目標(biāo) 1、了解信息技術(shù)的主要內(nèi)容，知道信息技術(shù)是以計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)為代表的當(dāng)代高技術(shù)。 2、知道當(dāng)前信息技術(shù)的發(fā)展十分迅速，信息技術(shù)與人們生活的關(guān)系十分密切。 3、初步具有利用現(xiàn)代
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8.制作機(jī)器模型 教學(xué)目標(biāo) 1. 知道三種傳動(dòng)裝置的特點(diǎn)和應(yīng)用。 2. 初步具有制作及其模型的實(shí)踐能力。 3. 培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和積極與人交往，樂于與人合作的精神。 教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識皮帶傳動(dòng)、齒輪傳動(dòng)的特點(diǎn)
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信息技術(shù)（教案） 【教學(xué)目標(biāo)】 1科學(xué)概念 知道信息技術(shù)，初步建立信息技術(shù)的概念。 2過程與方法 會運(yùn)用討論與查找資料的方法來認(rèn)識和了解信息技術(shù)。 3情感、態(tài)度與價(jià)值觀 在課外能積極收集與信息技術(shù)有關(guān)
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制作簡易顯微鏡（教案） 【教學(xué)目標(biāo)】 1發(fā)展對科學(xué)技術(shù)的興趣 2設(shè)計(jì)制作簡易顯微鏡，發(fā)展設(shè)計(jì)和動(dòng)手制作能力。 3了解通過對兩個(gè)放大鏡的一種組合觀察，與通過普通顯微鏡觀察物體，二者所依據(jù)的原理是相同
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13、人類對宇宙的探索 教學(xué)目標(biāo) 1了解人類對宇宙探索的歷史 2知道太陽系、銀河系及宇宙的關(guān)系 3認(rèn)識到科學(xué)是不斷發(fā)展的，人的認(rèn)識也是不斷發(fā)展的。 教學(xué)重點(diǎn) 了解人類對宇宙探索的歷史 教學(xué)難點(diǎn) 認(rèn)識到科學(xué)是不
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3、微生物 教學(xué)目標(biāo) 1了解微生物的大小、形態(tài)、分布、作用、定義及其所涵蓋生物的種類 2了解微生物與人類的關(guān)系，并學(xué)會生活中常用到的簡單消毒方法和滅菌方法。 3、通過一項(xiàng)觀察和分析活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)
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17、機(jī)器人 教學(xué)目標(biāo) 1、了解機(jī)器人技術(shù)在生活領(lǐng)域中的應(yīng)用。 2、感受人類智慧的無限創(chuàng)造力。 3、激發(fā)學(xué)生的想像力，鍛煉實(shí)際動(dòng)手能力。 教學(xué)重點(diǎn)了解機(jī)器人技術(shù)在生活領(lǐng)域中的應(yīng)用。 教學(xué)難點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的想像力
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