小雨沙沙沙人民教育出版社,音樂,一年級下冊課型,唱歌課課時,一課時年級,小學一年級教材分析,小雨沙沙沙是人教版音樂教材一年級下冊第二單元春天來了中的一首歌曲,是一首由四樂句組成的兩段體式的兒童歌曲,歌曲情緒活潑,意境優美,旋律采
人教版一年級下冊音樂,唱歌 小雨沙沙沙-教案周海老師公開課,人教版,一年級,下冊,音樂,唱歌,小雨,沙沙沙,教案,周海老,師公,開課
二年級音樂高低的認識一,教學目標,1,能感受音樂中音節的高低變化,2,初步創編動作,并愉悅的表演,3,通過肢體動作,和音樂游戲的方式在玩中學,學中玩,感受音樂活動帶來的樂趣,二,教學重難點,重點,引導幼兒會聽音樂辨別音節高低做游戲,難點,辨
人教版一年級下冊音樂,唱歌 紅眼睛 綠眼睛-教案程老師公開課,人教版,一年級,下冊,音樂,唱歌,眼睛,教案,師公,開課
小小的船一,教學目標,1,情感態度與價值觀,體會歌曲的音樂意境,感受音樂美,培養對未知事物的探索精神,2,過程與方法,能做出對三拍子的節奏反應,并能用動作表現歌曲優美和歡樂的情緒,3,知識與技能,學會歌曲小小的船,并能用輕柔,優美的聲音有表
人教版一年級下冊音樂,唱歌 小小的船-教案汪建老師公開課,人教版,一年級,下冊,音樂,唱歌,小小的船,教案,汪建老,師公,開課
做個好娃娃教材分析,做個好娃娃是一項綜合性音樂活動,通過認識四分休止符,讀節奏童謠,用打擊樂器為童謠伴奏等內容,培養學生的節奏感,童謠以小動物擬人化的口吻,告訴學生不要,亂倒垃圾,要,愛護綠化,愛護公共財物,對人要有禮貌,在有趣的音樂活動中
人教版一年級下冊音樂,讀童謠 做個好娃娃-教案張麗師公開課,人教版,一年級,下冊,音樂,童謠,做個好,娃娃,教案,師公,開課
小螞蟻教學設計教學目標,1要求學生用贊美的情緒演唱好歌曲小螞蟻,通過演唱歌曲,教育學生學習小螞蟻遵守紀律,互相幫助,勤勞勇敢的精神,從小養成講文明,懂禮貌的好習慣,2通過學習歌曲,讓學生感受歌曲兩大樂句節奏相同,曲調不同的特點,初步培養學生
人教版一年級下冊音樂,唱歌 小螞蟻-教案汪老師公開課,人教版,一年級,下冊,音樂,唱歌,螞蟻,教案,師公,開課
洋娃娃和小熊跳舞教學設計教材分析,洋娃娃和小熊跳舞是一首24拍,大調式,有四個樂句構成的一段波蘭兒童歌曲,歌曲以明快舒暢的旋律,活潑可愛的節奏,生動的表現了洋娃娃和小熊跳舞時的憨厚,可愛的神情,歌曲四個樂句運用了旋律重復變化的手法,且歌曲結
人教版一年級下冊音樂,唱歌 洋娃娃和小熊跳舞-教案杜老師公開課,人教版,一年級,下冊,音樂,唱歌,洋娃娃,小熊,跳舞,教案,師公,開課
唱歌,誰唱歌教學設計教材分析,本節和內容選自人民教育出版社一年級下冊第三單元第4課時,唱歌誰唱歌,這是一首非常輕松,活潑的兒童歌曲,C大調,四三拍,由四個樂句組成,旋律進行以分解和弦式的跳進音程為主,最突出的特點是第二,三樂句均在第一樂句的
人教版一年級下冊音樂,唱歌 誰唱歌-教案梅俊老師公開課,人教版,一年級,下冊,音樂,唱歌,教案,梅俊老,師公,開課
一年級下冊音樂小小的船教學設計教學目標,1,學會歌曲小小的船,并能用輕柔,優美的聲音,有表情地進行表演,2,能用多種形式來表現歌曲意境,3,能用動作做出三拍子節奏反應,并能用色彩表現歌曲優美和歡樂的情緒,教學重點,學習歌曲小小的船和表演,教
人教版一年級下冊音樂,唱歌 小小的船-教案張老師公開課,人教版,一年級,下冊,音樂,唱歌,小小的船,教案,師公,開課
小學音樂人教版一年級下冊我和星星打電話教學設計,教學目標,使學生能夠較準確的掌握領唱,齊唱這兩種演唱形式,鼓勵學生積極主動的參與演唱,表演和討論,通過學習歌曲激發學生對宇宙星空的向往和想象力,教育學生好好學習,熱愛科學,勇于探索太空奧秘,學
人教版一年級下冊音樂,選唱 我和星星打電話-教案王老師公開課,人教版,一年級,下冊,音樂,選唱,星星,打電話,教案,師公,開課
小小的船教學設計教學年級,小學一年級教學內容,小小的船教學課時,一課時教材分析,小小的船是我國著名教育家,文學家葉圣陶先生創作的一首質樸,優美并極富幻想色彩的童謠,它的語言樸實,通俗,十分兒童化,簡單,淺顯的四句歌詞,充分表達了兒童探索神秘
人教版一年級下冊音樂,唱歌 小小的船-教案李月老師公開課,人教版,一年級,下冊,音樂,唱歌,小小的船,教案,月老,師公,開課
詠鵝一,教學目標,1,通過學習根據古詩詞創作的歌曲詠鵝,體味中國古詩詞的韻味,感受樂曲中描繪的鵝的音樂形象悠閑自在,2,激發和培養學生的音樂創造能力和想象力,二,教學重點及難點,重點,能熟練自然的演唱歌曲難點,能用小樂器正確的給歌曲伴奏三
人教版一年級下冊音樂,唱歌 詠鵝-教案吳下老師公開課,人教版,一年級,下冊,音樂,唱歌,詠鵝,教案,吳下老,師公,開課
一年級下冊乃呦乃教案教學目標,1能用歡快活潑情緒準確地演唱歌曲乃喲乃,2能正確認唱DO,MI,SOL的音高教學重點,能用歡快活潑情緒準確地演唱歌曲乃喲乃,教學準備,電子琴,音樂課件,卡紙一,課前熱身1,組織教學,一二三快坐好2,音樂律動身體
人教版一年級下冊音樂,唱歌 乃呦乃-教案段老師公開課,人教版,一年級,下冊,音樂,唱歌,乃呦乃,教案,師公,開課
小小的船教案教學內容1,學唱歌曲小小的船,2,能用拍手,拍腿等方法為歌曲伴奏,教學目標1,能夠聲情并茂的演唱歌曲小小的船,2,掌握34拍的強弱規律,并能夠用身體某一部位表現出來,學重難點1,引導學生感受和體驗音樂,產生情感的共鳴,從而能夠有
人教版一年級下冊音樂,唱歌 小小的船-教案蘇布老師公開課,人教版,一年級,下冊,音樂,唱歌,小小的船,教案,蘇布老,師公,開課
人教版一年級下冊唱歌課柳樹姑娘教學設計教學目標,1,通過對柳樹姑娘的學習,從詩,歌,畫中感受柳樹的形象,并由主題向速度,情感及審美的拓展,2,運用多種教學手段引導學生自主參與各項學習活動,3,通過,意境,方式,培養學生進行簡單二聲部合唱練習
人教版一年級下冊音樂,唱歌 柳樹姑娘-教案覃宇老師公開課,人教版,一年級,下冊,音樂,唱歌,柳樹,姑娘,教案,覃宇老,師公,開課
人教版一年級音樂下冊小螞蟻教學設計教學目標1,要求學生用贊美的情緒演唱好歌曲小螞蟻,通過演唱歌曲,教育學生學習小螞蟻遵守紀律,互相幫助,勤勞勇敢的精神,從小養成講文明,懂禮貌的好習慣,2,通過學習歌曲,培養學生的恒拍,讓學生感受歌曲樂句節奏
人教版一年級下冊音樂,唱歌 小螞蟻-教案周麗老師公開課,人教版,一年級,下冊,音樂,唱歌,螞蟻,教案,周麗老,師公,開課
玩具兵進行曲教案教學目標,1,通過音樂活動,初步了解,進行曲,的風格,能用打擊樂器,肢體動作表現樂曲,2,通過互動,合作表演,體驗表演的樂趣,3,通過聽賞玩具兵進行曲,初步感受樂曲威武,雄壯而又活潑的情緒同時激發學生聆聽音樂的興趣,培養音樂
人教版一年級下冊音樂,欣賞 玩具兵進行曲-教案鄭老師公開課,人教版,一年級,下冊,音樂,欣賞,玩具兵,進行曲,教案,師公,開課
小學音樂曬課教案教學內容,歌曲其多列教學目標,1,能夠整齊演唱歌曲,學習用歌聲及動作表達歡快活潑的情緒,教材分析,歌曲其多列是一首云南哈尼族兒歌24拍,五聲羽調式,歌曲輕快,活潑,旋律以級進為主,節奏變化不大,易上口,是孩子們喜愛的一首兒童
人教版一年級下冊音樂,唱歌 其多列-教案張桂老師公開課,人教版,一年級,下冊,音樂,唱歌,教案,張桂老,師公,開課
小雨沙沙的教學設計本課教學思路為唱歌,模唱歌曲,表演歌曲,拓展歌曲這幾部分,首先擬人化的歌詞天真富有稚氣,道出種子對春雨的感激和盼望早日破土長大的愿望,喻意少年兒童決心快快成長早日成材,由于二年級未正式識譜,但應有感性認識,所以模唱歌譜不失
人教版一年級下冊音樂,唱歌 小雨沙沙沙-教案付希老師公開課,人教版,一年級,下冊,音樂,唱歌,小雨,沙沙沙,教案,付希老,師公,開課
多快樂呀多幸福教學設計教材分析,歌曲多快樂呀多幸福是人教版小學音樂一年級下冊第四單元,我們多快樂,中的一首結構短小的西藏民歌,歌曲24拍,由四個樂句構成,輕快的節奏型貫穿全曲,使歌曲旋律極富動感,生動地描繪了藏族小朋友歡聚在一起的熱鬧氣氛和
人教版一年級下冊音樂,唱歌 多快樂啊多幸福-教案朱秀老師公開課,人教版,一年級,下冊,音樂,唱歌,快樂,幸福,教案,朱秀老,師公,開課
誰唱歌教案教學目標,學唱歌曲誰唱歌,教育學生愛護小動物,準確演唱歌曲,尤其注意準確,演唱,休止符,編創歌詞,培養學生的創新意識與能力,教學重點,難點,激發學生想象力及創造力
人教版一年級下冊音樂,唱歌 誰唱歌-教案劉海老師公開課,人教版,一年級,下冊,音樂,唱歌,教案,劉海,師公,開課
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