多快樂呀,多幸福教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo),1,學(xué)會演唱多快樂呀,多幸福這首歌,并能運(yùn)用固定聲勢節(jié)奏為歌曲伴奏,2,積極學(xué)習(xí)簡單的藏族舞蹈動作,參與歌表演,在唱唱跳跳中體驗藏族兒童載歌載舞的快樂,3,能用簡單的打擊樂器為歌曲伴奏,體驗與他人合作表演的
人教版一年級下冊音樂,唱歌 多快樂啊多幸福-教案謝警老師公開課,人教版,一年級,下冊,音樂,唱歌,快樂,幸福,教案,謝警老,師公,開課
其多列教案一,教學(xué)目標(biāo)1,學(xué)習(xí)以動作的方式表達(dá)自己對音樂的感受2,能夠整齊演唱歌曲其多列,學(xué)習(xí)用歌聲及動作表達(dá)歡快活潑的情緒3,知道音有長短,讀出走與跑的長短二,重點(diǎn),難點(diǎn)1,整齊演唱歌曲2,體驗音樂的情緒,有表情的演唱歌曲教學(xué)過程一,音樂
人教版一年級下冊音樂,唱歌 其多列-教案陳老師公開課,人教版,一年級,下冊,音樂,唱歌,教案,陳老師,公開
鼓和玩具教學(xué)設(shè)計,教材分析,鼓和玩具是一首非常富有童趣的樂曲,鋼片琴清脆富有幻想色彩的音色把我們帶到神奇的玩具王國里,樂曲由引子,三個小樂段和尾聲構(gòu)成,不同音區(qū),不同節(jié)奏的旋律表現(xiàn)了不同的玩具形象,但具體是什么玩具完全憑個人的想象,它們在小
人教版一年級下冊音樂,欣賞 鼓和玩具-教案盧明老師公開課,人教版,一年級,下冊,音樂,欣賞,玩具,教案,盧明老,師公,開課
教學(xué)目標(biāo),1,通過對柳樹姑娘的學(xué)習(xí),從詩,歌,畫中感受柳樹的形象,并有主題,情感及審美的拓展,2,運(yùn)用多種教學(xué)手段引導(dǎo)學(xué)生自主參與各項學(xué)習(xí)活動,3,通過歌表演,打拍子演唱等多種藝術(shù)形式讓學(xué)生感受四三拍的韻律,4,通過,意境,方式,培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)
人教版一年級下冊音樂,唱歌 柳樹姑娘-教案李馥老師公開課,人教版,一年級,下冊,音樂,唱歌,柳樹,姑娘,教案,李馥老,師公,開課
口風(fēng)琴教學(xué)小螞蟻第一樂句一,學(xué)情分析,一年級孩子正在處于多動,好動,各種事物都好奇的階段,所以孩子的興趣還是非常高的,讓孩子天真的本性恰當(dāng)?shù)囊玫秸n堂樂器教學(xué)還是比較合適的,但是由于我們一年級的孩子剛剛接觸口風(fēng)琴,并且處于孩子的身心發(fā)展和樂
人教版一年級下冊音樂,唱歌 小螞蟻-教案朱小老師公開課,人教版,一年級,下冊,音樂,唱歌,螞蟻,教案,朱小老,師公,開課
人教2011課標(biāo)版一年級音樂下冊,我和星星打電話教學(xué)設(shè)計教材分析我和星星打電話是一首充溢童趣和幻想的對答式的領(lǐng)唱,齊唱歌曲,在兒童的生活中,充溢了對太空的神奇幻想,這首歌就是通過一位小朋友同小星星的有趣對話,描繪了少年兒童對科學(xué)的興趣和對太
人教版一年級下冊音樂,選唱 我和星星打電話-教案馬春老師公開課,人教版,一年級,下冊,音樂,選唱,星星,打電話,教案,馬春老,師公,開課
柳樹姑娘教學(xué)目標(biāo),1,通過對柳樹姑娘的學(xué)習(xí),從詩,歌,畫中感受柳樹的形象,并有主題,情感及審美的拓展,2,運(yùn)用多種教學(xué)手段引導(dǎo)學(xué)生自主參與各項學(xué)習(xí)活動,3,通過歌表演,打拍子演唱等多種藝術(shù)形式讓學(xué)生感受四三拍的韻律,教學(xué)重,難點(diǎn),1,有感情
人教版一年級下冊音樂,唱歌 柳樹姑娘-教案孫小老師公開課,人教版,一年級,下冊,音樂,唱歌,柳樹,姑娘,教案,孫小老,師公,開課
音樂學(xué)科教案設(shè)計備課人學(xué)科音樂年級一年級時間課題春天音樂會課時,第1課時課型活動課教學(xué)內(nèi)容活動春天音樂會教學(xué)目標(biāo)1通過聆聽,聲勢,律動等感受歌曲春天音樂會輕快,活潑的情緒,2,能隨音樂哼唱歌曲,并能用聲勢動作和打擊樂器參與歌曲表現(xiàn),3,通過
人教版一年級下冊音樂,欣賞 春天音樂會-教案陳老師公開課,人教版,一年級,下冊,音樂,欣賞,春天,音樂會,教案,陳老師,公開
膽小鬼音樂課教學(xué)設(shè)計活動領(lǐng)域藝術(shù)一音樂活動目標(biāo),1根據(jù)故事內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生理解歌詞,學(xué)唱歌曲,唱準(zhǔn)休止符,2初步嘗試二聲部唱法,3培養(yǎng)幼兒勇敢,積極向上的良好品質(zhì),活動準(zhǔn)備1,多媒體課件膽小鬼,2,膽小鬼故事情境圖片,3,音樂幸福拍手歌,膽小
人教版一年級下冊音樂,選唱 請你唱首歌吧-教案馬老師公開課,人教版,一年級,下冊,音樂,選唱,請你,唱首歌吧,教案,師公,開課
紅眼睛綠眼睛教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo),1,學(xué)唱歌曲紅眼睛綠眼睛,2,了解小學(xué)生常見的行為規(guī)范,3,能在心里默唱紅眼睛綠眼睛的歌曲片斷,教學(xué)重點(diǎn),學(xué)唱歌曲紅眼睛綠眼睛教學(xué)難點(diǎn),記憶歌詞教具準(zhǔn)備,圖片,紅燈牌,綠燈牌,導(dǎo)學(xué)過程,一,聽唱歌曲紅眼睛綠眼睛
人教版一年級下冊音樂,唱歌 紅眼睛 綠眼睛-教案高文老師公開課,人教版,一年級,下冊,音樂,唱歌,眼睛,教案,高文老,師公,開課
多快樂呀多幸福教學(xué)目標(biāo),一,知識與能力,能用歡快,活潑的聲音演唱歌曲多快樂呀多幸福,二,過程與方法,積極學(xué)習(xí)簡單的藏族舞蹈動作,并按小組編創(chuàng)藏族舞蹈動作,體驗合作創(chuàng)編的快樂,三,情感,態(tài)度與價值觀,感受音樂作品歡快的情緒,并能積極參與歌表演
人教版一年級下冊音樂,唱歌 多快樂啊多幸福-教案格桑頓老師公開課,人教版,一年級,下冊,音樂,唱歌,快樂,幸福,教案,格桑頓老,師公,開課
歌曲其多列教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容歌曲其多列教學(xué)目標(biāo),1學(xué)習(xí)歌曲其多列2用學(xué)過的打擊樂器為歌曲統(tǒng)配伴奏3,用聲勢為歌曲伴奏教學(xué)重點(diǎn),有感情的演唱歌曲教學(xué)難點(diǎn),把握歌曲節(jié)奏特點(diǎn)并用聲勢動作為歌曲打節(jié)奏教學(xué)用具,電子琴,圖片,打擊樂器等教學(xué)過程一,師生
人教版一年級下冊音樂,唱歌 其多列-教案關(guān)老師公開課,人教版,一年級,下冊,音樂,唱歌,教案,師公,開課
教案課題玩具兵進(jìn)行曲教者學(xué)校年級四年級教學(xué)目標(biāo)1,通過聆聽玩具兵進(jìn)行曲感受并體驗進(jìn)行曲的音樂特點(diǎn)及活潑風(fēng)趣的玩具兵形象,激發(fā)學(xué)生喜歡并樂于參加音樂實(shí)踐活動,2,通過模仿玩具兵走步,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真聆聽音樂,感受音樂的節(jié)拍,熟悉樂曲的主題音樂,3
人教版一年級下冊音樂,欣賞 玩具兵進(jìn)行曲-教案楊俊老師公開課,人教版,一年級,下冊,音樂,欣賞,玩具兵,進(jìn)行曲,教案,楊俊老,師公,開課
課題第四單元我們多快樂教學(xué)內(nèi)容歌曲多快樂呀多幸福課型新授教學(xué)目標(biāo)表內(nèi)文字用小四號仿宋體,行距為固定值22磅,1,能用歡快,活潑的聲音演唱歌曲多快樂呀多幸福,2,感受歡快與抒情的情緒對比,并積極參與歌表演,邊唱邊跳,3,初步了解藏族的風(fēng)俗人情
人教版一年級下冊音樂,唱歌 多快樂啊多幸福-教案蘇老師公開課,人教版,一年級,下冊,音樂,唱歌,快樂,幸福,教案,師公,開課
玩具兵進(jìn)行曲教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,欣賞玩具兵進(jìn)行曲教學(xué)目標(biāo),1,聽賞樂曲玩具兵進(jìn)行曲,了解進(jìn)行曲這種樂曲的風(fēng)格特點(diǎn),2,能隨樂進(jìn)行身體的律動以及打擊樂器的參與,體驗樂曲雄壯的音樂情緒,教學(xué)重難點(diǎn),1,了解進(jìn)行曲的風(fēng)格特點(diǎn),2,隨音樂選擇適當(dāng)?shù)墓?jié)
人教版一年級下冊音樂,欣賞 玩具兵進(jìn)行曲-教案夏曉老師公開課,人教版,一年級,下冊,音樂,欣賞,玩具兵,進(jìn)行曲,教案,夏曉老,師公,開課
班級,一年級學(xué)科,音樂課題保護(hù)小羊執(zhí)教者,課時,共二課時課題保護(hù)小羊課型唱歌課時第一課時授課時間教學(xué)目標(biāo)1,知識技能,學(xué)唱歌曲保護(hù)小羊,并且能用自然,明亮的聲音演唱歌曲,2,過程方法,通過學(xué)習(xí),能根據(jù)旋律
人教版一年級下冊音樂,歌表演 保護(hù)小羊-教案張老師公開課,人教版,一年級,下冊,音樂,表演,保護(hù),小羊,教案,師公,開課
我和星星打電話教案教材分析,我和星星打電話是一首充溢童趣和幻想的對答式的領(lǐng)唱,齊唱歌曲,歌曲為24拍,全曲是由5個樂句組成的一段體結(jié)構(gòu),整個歌曲的節(jié)奏復(fù)雜多變,但是比較貼近小朋友們的語言,旋律也較上口,容易記憶,因此在一節(jié)課的時間內(nèi)熟悉歌曲
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誰唱歌教案一,教學(xué)目標(biāo),一,情感體驗和態(tài)度通過創(chuàng)設(shè)情景和各種音樂實(shí)踐活動,體驗歌曲活潑歡快的情趣,感受音樂的美,二,過程和方法通過角色表演,小組合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)等,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,提高學(xué)生的自主精神和合作精神,三,知識和能力1,學(xué)會
人教版一年級下冊音樂,欣賞 春天音樂會-教案謝文老師公開課,人教版,一年級,下冊,音樂,欣賞,春天,音樂會,教案,謝文老,師公,開課
粉刷匠教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,學(xué)唱并表演歌曲粉刷匠,教學(xué)目標(biāo),1,能有感情地演唱粉刷匠,并在學(xué)會歌曲后,感受音樂并表現(xiàn)的勞動者的形象,親自動手當(dāng)一個小小的粉刷匠,2,通過各種形式來表現(xiàn)歌曲,引發(fā)學(xué)生對音樂學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的熱情,教學(xué)重
人教版一年級下冊音樂,選唱 粉刷匠-教案吳會老師公開課,人教版,一年級,下冊,音樂,選唱,粉刷,教案,吳會老,師公,開課
電子教案,小學(xué)音樂,課題音樂教材第二冊第一課紅眼睛綠眼睛第1課時教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱紅眼睛綠眼睛,做到能在心中默唱歌曲教學(xué)目標(biāo)1,學(xué)唱歌曲紅眼睛綠眼睛,2,了解小學(xué)生常見的行為規(guī)范,3,能在心里默唱紅眼睛綠眼睛,在歌唱活動中感受音樂帶來的快樂,教學(xué)
人教版一年級下冊音樂,唱歌 紅眼睛 綠眼睛-教案唐老師公開課,人教版,一年級,下冊,音樂,唱歌,眼睛,教案,師公,開課
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