乃喲乃,在全國民族人口總數中排名第七，主要分布在湖南、湖北、重慶、貴州地區。,土家族愛唱山歌也愛跳舞， 最具有的特色的是土家族的“擺手舞”。,跳起擺手舞,見面要互相問侯，家有來客，必盛情款待，主人還會拿出雪白的糍粑去烤 。,歌曲乃喲乃是一首土家族兒歌。歌詞中“乃喲乃”是快來吧的意思“乃喲嗬”等襯詞表達了熱鬧的場面和快樂的氣氛。這首兒歌全曲由“do mi sol”三個音組成，獨特的旋律賦
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陽光下的孩子,讓我們一起唱,陽光下的孩子 好大的一個家， 在那陽光下， 天邊的彩虹， 是我們手中的畫， 媽媽的笑臉， 是我們手中的花， 春夏秋冬像四只鳥， 用歌聲伴我們天天長大， 陽光下的孩子， 幸福又快樂， 陽光下的孩子， 就是你我他，就是你我他。,跟著舞蹈學,比比我們誰跳的好，一起動起來吧
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陽光下的孩子,我們是陽光下的快樂精靈！,讓我們一起奔跑,邊唱邊跳,陽光下的孩子 好大的一個家， 在那陽光下， 天邊的彩虹， 是我們手中的畫， 媽媽的笑臉， 是我們手中的花， 春夏秋冬像四只鳥， 用歌聲伴我們天天長大， 陽光下的孩子， 幸福又快樂， 陽光下的孩子， 就是你我他，就是你我他。,走出小屋，加入我們吧！,和草地，來個親密接觸吧
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我會唱,我們來做個歌曲接龍游戲吧。,蹦呀 得兒 喂。,我表演,小朋友，你能配上你的動作來表演歌曲呢？,最后一關： 我們也想參加音樂會，把我們唱進歌里吧！,誰是小小創作家,( )起 我 的( )呀 得兒 喂 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 得兒喂！嗯？ ( ) ( )跟著 唱呀 汪汪汪 喵喵 喵呀 得兒喂,小 樂 器,（吱妞妞）,（叮叮咚咚）,（啦啦 啦啦
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音樂王國,小朋友們好： 我們是森林音樂王國組委會的小狗和小貓，今天，我們美麗的大森林里將要舉辦一場大型的音樂會。誠心邀請優秀的小音樂家加盟，敬請經小狗小貓考核通過后的小音樂家準時參加，來森林和我們一起歡度這快樂的時光吧！ 小貓 小狗,考題：請小朋友聽音樂，說說音樂中唱到了哪幾種樂器？并能模仿這些樂器的聲音和演奏姿勢,致小朋友的一封信,小胡琴,第一關,小喇叭,第二
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歡迎進入音樂課堂,嗩吶配喇叭,第一組,第二組,第三組,第四組,嗩 吶,喇叭,小朋友：,你知道嗩吶和喇叭的區別嗎？,長的就是喇叭 短的就是嗩吶,四十六分節奏型 讀作：跑跑跑跑 時值：一拍,長 的 就 是 喇 叭,短 的 就 是 嗩 吶,里 樂 拉 里 樂 拉,嗩 吶 配 喇 叭,嗩吶配喇叭,同學們，今天我們學唱了嗩吶配喇叭，那么你們學到
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公雞 母雞,小朋友們，告訴你們一個好消息！ 聽說母雞媽媽生小寶寶了！ 我們大家一起去看看他們好嗎？,你們看!這里就是公雞和母雞的家啦！,你們看！這是母雞生去的小雞！ 多可愛！不要嚇到他們喲！,看公雞爸爸多開心呀,小朋友們，看完了公雞，母雞和小雞。 讓我們依依不舍的離開吧
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夏天到啦,池塘里的青蛙開音樂會啦,呱呱呱呱呱,歡迎大家來聽我們的音樂會呱,我是青蛙小強 大家聽我唱的好聽么 嚕 嚕嚕 嚕 嚕,我歌唱 我快樂,啦 啦 啦 啦啦,Yeah 太棒啦,大家去聽青蛙演唱會吧,好啊好啊,啦 啦 啦 啦 啦
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我的小雞,小雞們聊天,快快，搶食啦,吃飽啦，溜達一會,困啦，別打擾我
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母雞叫咯咯,母雞母雞 叫咯咯 叫咯咯 叫咯咯 母雞母雞 叫咯咯 雞蛋已生落！ 脖子伸伸 兩翼（yi）撲撲 向人報喜添快樂 母雞母雞 叫咯咯 雞蛋已生落！,母雞,4/2,母雞母雞 叫咯咯 叫咯咯 叫咯咯 母雞組 （咯咯噠 咯咯噠 咯咯噠） 小朋友組 (Y) (Y) (Y) 母雞母雞 叫咯咯 雞蛋已生落！ 雞蛋組 （啪） 母雞組 (咯咯噠) 小朋友組 (Y)
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小雞的一家,人音版二年級上冊音樂《小雞的一家》課件,人音版二,年級,上冊,音樂,小雞,一家,課件
小狗圓舞曲,聽樂曲中所唱的，小朋友們，想到什么？,聽音樂，和老師用手劃一劃,可愛的小狗，哪個是你的最愛
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從小 愛 爬 山。,從小 愛 畫 畫。,從小 愛 寫 字。,4,提問1： 打花巴掌這首歌曲和我們以前學的歌曲有什么不同呢？,問題2： 聽完打花巴掌大家知道這是一首是哪里的民謠嗎？應該用怎樣的感情來演唱？同學們你們知道嗎？趕快思考一下,茉莉花,臘梅花,牡丹花,茉莉花,野菊花,玫瑰花,海棠花,百合花,牽?；?丁香花,木棉花,9,課堂小結 同學們今天學習了有意義的童謠，增長了不少知識，也認識了許
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打花巴掌,打花巴掌,打花巴掌,打花巴掌是一首說唱風格的北京兒歌， 打花巴掌是北京地區一種傳統的兒童游戲，兩人一組，邊拍手邊按節奏數著花名字，,提 著籃子去采花， 茉 莉花呀海棠花，江西臘那個野菊花 采 朵玫瑰花呀 采 朵牡丹花 牡丹花
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歡迎來到,快樂的音樂課堂,名字叫做牛， 不會拉犁頭。 說它力氣小， 背著房子走。,猜一猜,讀一讀,動物小又小，房子身上背，爬的慢又慢，大家猜一猜。,（ ）,蝸牛,講一講,同學們請講一講我們的故事吧,比一比誰講的好,蝸牛與黃鸝鳥,學 習 目 標,1、知識技能： 學唱歌曲 速度 力度 音色 語氣,2、過程與方法: 與人合作 創作性地表現,3、情感、態度與價值觀
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四小天鵝舞曲,芭蕾相關知識,1、芭蕾起源于意大利，興盛于法國。廣義是泛指各種舞蹈或者舞蹈劇。狹義就是指西方特定的舞種-芭蕾舞。 2、技術上重要特征是：女演員穿特制的足尖鞋。,請欣賞：足尖鞋的制作過程,請欣賞：四小天鵝,問題： 音樂有什么特點？舞蹈的美的表現方面有哪些呢？,芭蕾舞劇天鵝湖第二幕選段,四小天鵝舞也是該舞劇中最受人們歡迎的舞曲之一，音樂輕松活潑，節奏干凈利落，描繪出了小天鵝在湖畔
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糖果仙子舞曲,1.大家了解作者嗎? 2.大家知道歌曲風格嗎？ 3.大家知道劇情嗎？ ,作者介紹,彼得伊里奇柴科夫斯基，是俄羅斯浪漫樂派作曲家，也是俄國民族樂派的代表人物。其風格直接和間接地影響了很多后來者。 柴科夫斯基幾乎是全世界最受歡迎的“古典”作曲家。他在作品中流淌出的情感時而熱情奔放，時而細膩婉轉。他的音樂具有強烈的感染力，充滿激情，樂章抒情又華麗，并帶有強烈的管弦樂風格。這些都反
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歡迎走進音樂課堂,洋娃娃遇見一只可憐的小熊，小熊也想參加舞會，可是它完成不了請柬里的任務。聰明的小朋友，你們能幫幫小熊嗎？,洋娃娃和小熊跳舞,跟老師一起打拍子,跟老師一起打拍子,要求： 請用拍手、拍腿、拍凳子、踏腳的方式（每組選擇一種），來拍擊節奏。,洋娃娃和小熊跳舞,1 2 3 4 5 4 5 4 3 4 4 4 3 2 1 3 5
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洋娃娃和小熊跳舞,敲一敲：節奏練習,敲一敲,X X X X |X X XX X | X X XX X |X X X O|,知 識 搶 答,1.（ ）和（ ）兩位朋友在城堡中跳舞。,2.洋娃娃和小熊跳的是（ ）舞。,洋娃娃,小熊,圓圈,小洋娃娃笑起來呀,笑呀笑呀 哈哈哈,小鴨小鴨點點頭呀,點點頭呀,洋娃娃和小鴨跳舞,跳呀跳呀,他們在跳圓圈舞呀,跳呀跳呀,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,再,見
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