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習(xí)作：寫讀后感教學(xué)目標(biāo)1.能初步了解寫讀后感的基本方法。2.能選擇讀過的一篇文章或一本書寫讀后感。【語文要素】教學(xué)重難點會寫讀后感，掌握寫讀后感的基本要素，做到“感想”真實、具體。教學(xué)課時1-2課時一、說說辨辨，認(rèn)識讀后感1.“一辨”，感受讀后感的表達(dá)形式。(1）談話導(dǎo)入：讀書時，你是否哭過？笑過？
那一刻，我長大了習(xí)作一我來到這個世界啦！我會坐啦！我邁出了人生第一步我上幼兒園了今年我過生日，媽媽給我切蛋糕的時候，我發(fā)現(xiàn)她的眼角出現(xiàn)了淺淺的皺紋今天爺爺走了很遠(yuǎn)的路，給我買了一雙心愛的球鞋。接過爺爺遞來的球鞋，我感覺手上沉甸甸的三年級的時候，第一次在全校開學(xué)典禮上發(fā)言，我很緊張。看到同學(xué)們鼓勵的目
口語交際：我們都來講笑話教學(xué)目標(biāo)1.能講述兩三個收集到的笑話，避免不良的口語習(xí)慣。2.能用心傾聽別人講笑話，做一個好的聽眾。教學(xué)重難點能講述兩三個收集到的笑話，避免不良的口語習(xí)慣。教學(xué)課時1課時一、談話導(dǎo)入，揭示交際話題1.第一次到我們班上課，班上有位同學(xué)這樣問我：“老師，你的臉為什么那么大呀？”如
14刷子李教學(xué)目標(biāo)1.會認(rèn)8個生字，會寫15個字，會寫16個詞語。2.能結(jié)合課文內(nèi)容，說出刷子李的特點。3.了解通過描寫人物的語言、動作、外貌等表現(xiàn)人物特點的方法，并能體會其表達(dá)效果；了解可以通過描寫他人的反應(yīng)表現(xiàn)主要人物的特點。【語文要素】教學(xué)重難點1.了解通過描寫人物的語言、動作、外貌等表現(xiàn)人物
21.楊氏之子五年級語文下ling音序：L上下偏旁：木11形近：梁國木梁橋梁筆順：組詞：結(jié)構(gòu)：筆畫數(shù)：黃粱漿洗船槳y音序：Y左右偏旁：讠8形近：造詣苦心孤詣筆順：組詞：結(jié)構(gòu)：筆畫數(shù)：手指圣旨胭脂詣qn音序：Q上下偏旁：12形近：禽類家禽飛禽走獸筆順：組詞：結(jié)構(gòu)：筆畫數(shù)：離開擒拿籬笆人9.古詩三首五年
目的要求1、通過情景表演動作，知道自己的事要自己做。學(xué)習(xí)做自己能做的事，不懶惰，不依賴。2、學(xué)習(xí)詞自己；短句小不點自己穿衣服，自己穿鞋。教學(xué)準(zhǔn)備地點中班午睡室（小床、椅子、桌子、小屏風(fēng)）人物.自己的事情自己做社會目的要求1、通過情景表演動作，知道自己的事要自己做。學(xué)習(xí)做自己能做的事，不懶惰，不依賴。
感知8以內(nèi)的數(shù)量（數(shù)學(xué)）活動目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒正確感知8以內(nèi)的數(shù)量，能按同一數(shù)量歸類，匹配數(shù)量相應(yīng)的同類實物。2、通過嘗試活動發(fā)展幼兒的思維、理解和動手操作能力，培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。活動準(zhǔn)備1、教.感知4以內(nèi)的數(shù)量小班數(shù)學(xué)活動感知4以內(nèi)的數(shù)量小班數(shù)學(xué)活動王慶寄221003活動目標(biāo)1、練習(xí)手口一致地點數(shù)
五上期末數(shù)學(xué)試卷1.直接寫出得數(shù)直接寫出下面各題的結(jié)果1.270.3=2x5x=3.14+6.76=0.72=5.61.4=4.124=0.320.4=12.50.08=1.70.61.7=115.8-5.8=2.豎式計算豎式計算(1)7.025.3=(2)29.839.5=3.簡便計算計算下面各題
第2課重重復(fù)復(fù)教學(xué)目標(biāo)過程與方法通過擊掌游戲，作品欣賞認(rèn)識重復(fù)現(xiàn)象，感受和體驗重重復(fù)復(fù)它的排列規(guī)律。知識與技能認(rèn)識形的重復(fù)和它的排列規(guī)律。情感、態(tài)度與價值觀學(xué)生能夠運用多種媒材表現(xiàn)形的重復(fù)現(xiàn)象。...第十三章內(nèi)能單元測試題時間：60分鐘滿分：100分一、選擇題(每題3分，共36分)1當(dāng)盛油的厚壁鋼瓶
第2課重重復(fù)復(fù)教學(xué)目標(biāo)過程與方法通過擊掌游戲，作品欣賞認(rèn)識重復(fù)現(xiàn)象，感受和體驗重重復(fù)復(fù)它的排列規(guī)律。知識與技能認(rèn)識形的重復(fù)和它的排列規(guī)律。情感、態(tài)度與價值觀學(xué)生能夠運用多種媒材表現(xiàn)形的重復(fù)現(xiàn)象。.第十三章內(nèi)能單元測試題時間：60分鐘滿分：100分一、選擇題(每題3分，共36分)1當(dāng)盛油的厚壁鋼瓶內(nèi)壓
合理安排人教版數(shù)學(xué)四年級上冊數(shù)學(xué)廣角學(xué)習(xí)目的：1、能夠用合理、快捷的方式解決沏茶等簡單的生活問題，懂得在同一時間內(nèi)，所做事情越多，效率就越高。在解決問題的多種方案中尋找最優(yōu)的方案。2、通過小組的合作討論制定自己及小組學(xué)習(xí)、休息一天、一周時間表，讓自己的學(xué)校生活更“從容不迫”。3、通過學(xué)習(xí)自己能夠合理
目前還沒有關(guān)于這個標(biāo)簽的解釋
Unit3Wheredidyougo單元整體分析本單元是人教版英語六年級下冊的第三單元，單元的話題是“Wheredidyougo”本單元通過不同的場景，提供了表達(dá)過去的時間去了哪里，乘坐什么交通工具的句型結(jié)構(gòu)。共三個...Unit4Thenandnow單元整體分析本單元是人教版英語六年級下冊的第四單
第一單元提升練習(xí)時間90分鐘滿分100分得分一、基礎(chǔ)知識。40分一讀拼音寫詞語。6分yundn那天晚上我想吃yunxio可媽媽卻給我煮了jiozi里面的餡兒是老臘肉。媽媽從菜缸里撈出色如翡.第一單元提升練習(xí)時間90分鐘滿分100分得分一、用“”給下列加點的字選擇正確的讀音。3分花骨朵兒gg閑散sns
七年級上冊地理義務(wù)教育教科書人民教育出版社課程教材研究所地理課程教材研究開發(fā)中心編著北京主編：樊杰副主編：高俊昌本冊主編：袁孝亭義務(wù)教育教科書地理七年級上冊出版發(fā)行網(wǎng)址：印刷廠印裝全國新華書店經(jīng)銷開本：787毫米1092毫米116印張：6.75插頁：1字?jǐn)?shù)：1有理數(shù)的乘方一、選擇題：1、習(xí)近平總書記
情境導(dǎo)入請一位同學(xué)來講一講龜兔賽跑的故事。小組交流農(nóng)夫與蛇小紅帽狐假虎威習(xí)作八：故事新編你一定知道龜兔賽跑的故事吧。如果讓你重新編一個龜兔賽跑的故事，你會怎么編呢？先設(shè)想一下故事的結(jié)局：（1）烏龜和兔子都贏了。（2）烏龜和兔子都沒能贏。（3）兔子贏了。（4）烏龜又贏了。假如我們選“烏龜又贏了”這個結(jié)
談話導(dǎo)入同學(xué)們了解自己嗎？如果讓你向別人介紹自己，你知道怎么描述自己才能讓別人更快更好地了解你嗎？習(xí)作七：我的“自畫像”假如你們班來了一位新班主任，他想盡快熟悉班里的同學(xué)。請以“我的自畫像”為題，向班主任介紹自己，讓他更好地了解你。寫之前想一想：1.你的外貌有什么特點？2.你的主要性格特點是什么？3
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